学前儿童社会教育与活动指导

作者简介

曹艳艳，宋传祥均为山东师范大学历山学院教师，从事学前教育课程教学多年，曾参与我社《教师口语训练》《幼儿教师礼仪训练》等教材的编写。 余成红，西昌民族幼儿高等专科学校学前教育系负责人，任教“教育活动设计与指导”课程教学多年。

内容简介

学前儿童的自我意识、社会认知、情绪情感与气质、人际关系、道德与亲社会行为、多元文化、社会适应、性别角色、安全等方面的发展与教育 语言引导法、情境教学法、直接知觉法；自然后果法、强化法、代币法、模仿法、游戏疗法