千家诗（中小学生阅读指导目录·小学）

作者简介

王星，武汉大学中国古代文学博士，湖北大学教授。主要研究方向为唐宋诗词。

内容简介

流传千年的国学经典 《千家诗》之所以能长期流传不衰，大约有以下一些原因：第一，所选篇目数量适中，全书二百多首，篇幅不大，便于携带和吟诵。第二，《千家诗》比较亲民、比较平民化。所选大多是唐宋名家名作，但没有门户之见。作者既有帝王将相、名人学士，也有平民百姓，和尚、牧童、无名隐士，近似于一个草根选本。第三，只选五七言绝句和律诗，篇幅短小，易于记诵。所选诗歌大多内容浅近，语言平易，而律诗绝句原本音韵铿锵，故而非常适合青少年和初学者的诵读学习。第四，《千家诗》的篇目基本按照春、夏、秋、冬四季来编排，诗中景物、诗人情感随季节的变化而变化，读后给人一种特别鲜明的季节感，很能调动读者的生命体验，这是绝大多数选本都不具备的。 但作为旧时代的选本，《千家诗》也有一些缺点，比如应制诗与酬和诗较多。个别诗歌艺术性、思想性不强。此外五言绝句也较少。 因此，我们这本《千家诗》注评本，在旧本的基础上做了一些增删。删除了一些应制诗作和艺术性不太高的作品，但也留了几首应制诗、当值诗作为标本。也删除了杜甫的几首作品，因为旧本中他的诗作太多。增加了十几首五言绝句和一首七言绝句。这些五言绝句都为唐宋人作品，以宋人名篇为多，正是旧本《千家诗》五言所缺少的。所增诗歌，仅《除夜宿太原寒甚》一首，为明代于谦作品。一则此诗是除夕所作，适合做五言收尾。二则于谦为民族英雄，理当以诗存人，加以表彰。 此外我们还进行了一些改编，涉及诗歌的排列位置、错误更正、篇目合并等方面。总之，本书在保留传统版本《千家诗》优点的基础上，查漏补缺，更正还原，增删评议，力求推陈出新，使该版本具有如下特色： 一是对有些诗作的位置做了调整，以更符合一年四季的编排体例，如：杨万里《晓出净慈寺送林子方》提前到了夏季部分，王维的《红豆》放在春季部分等等。二是对有些旧本简化和弄错的诗题、作者，进行了改正或还原。三是对有些诗作进行了合并处理，将原本同题或相关的诗歌放在一起解释，如：崔颢《长干行》，将增加的一首和原选本中的一首合并。四是，有些诗作，没有作为单独篇目注析，而是放在相关诗歌的评析中加以评述、或以附录形式出现。此外，在评析中我们还附录了一些诗作，全篇引用了一些诗作，其目的主要在于扩展本书收诗的容量，扩大读者的视野，使本书吸收众长，力求注析知识性、思想性和趣味性并重。编写过程中，我们查阅了大量资料，广泛吸收前人的成果。评析部分力求在准确解读诗作的基础上，既搜罗万象广泛征引，又新颖独到坚持己见，希望既利于读者全面客观地了解原诗，又有助于读者独立见识和创造发散思维的培养。力求做到知识正确，思想正大，情感高尚和并不失趣味性，避免有些《千家诗》解析过于个性化的偏颇。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 王　星 2015年3月23日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 记于望江楼 影响孩子一生的国学启蒙经典，强势入选中小学阅读指导书目！展现古典诗歌整体风貌。一线名师导读，重难点字词注音注释，文白对照，打造无障碍阅读！