积攒生命的光(贾志敏教育口述史)

作者简介

朱煜，中学**教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师，执教于上海市建平实验小学。喜欢读书、买书，*喜欢和小学生一起学习语文，一起成长。

内容简介

二 林先生 到了上学的时候，我先是在浦东念小学，那时 我的学习成绩不太好。 一次，我作文又不及格，父亲知道以后气得脸 色铁青，赏我巴掌一个，愤愤然道：“长大了，拉 黄包车去！” 后来，我喜欢语文并爱上作文，全缘于一套丛 书。它从何而来已无印象，只是依稀记得，这套丛 书有十余本，封面皆为金黄色，直排本，有插图。 故事生动，内容有趣，图文并茂，语言好玩。读过 之后，忍俊不禁。其中几本书的名字至今还留有印 象：《大人国》《小人国》《君子国》《小气国》 《糊涂国》《吹牛国》…… 书名诱人，内容荒诞。我如获至宝，白天看， 黑夜看；吃饭时看，走路时看，连上课时也会不顾 一切偷着看…… **课上，我正看得如入无人之境时，先生悄 无声息地走到跟前，抽走我手中的《糊涂国》，翻 了几页，脸色变得极为难看。她大声斥责：“糊涂 虫还看《糊涂国》，越看越糊涂！”她还捧起书， 当众读了几节文字。不料，读毕，全班同学皆被书 中的有趣文字逗乐，笑得东倒西歪。被罚站的我则 咧开嘴窃笑。书被没收，令人沮丧，但读书兴致并 未泯灭。以后，我依然忘我地读课外书，只是不敢 在上课时偷着看了。 读三年级了，我的学业长进不大。一个夏夜， 极少见面的父亲居然到我们屋前场头上纳凉来了， 实在难得。闲谈中，得知我书读得不好，他一时兴 起，让我即时写一篇作文给他看看，题目就叫：“ 我的父亲”。 屋子里闷热难熬。我伏在桌子上艰难地一个字 一个字地写着。过了好久才拼凑成一篇不像样的作 文，七个兄姐传阅后笑倒一片： “父亲是做生意的，下面的人叫他老板，我叫 他爷（音ya，读第二声，旧时上海人对父亲之称谓 ）。我很少见到他，因为他回来就到‘小姆妈’那 里去了（父亲娶有一妻一妾）。他赚钱给我们用。 我怕他生病，他病了，我们就没有钱了。有一次， 父亲坐黄包车（即人力车，旧时上海一种交通工具 ），他让车夫坐在上面，自己在下面拉，路上的人 都笑了，说，‘洋装’（即穿西装者）拉‘瘪三’ （旧上海对底层贫困游民之称呼）。”父亲看了这 篇不足百字的作文居然颇感兴趣，说：“不错，写 得很像，很有趣。”还让正在大学读书的姐姐修改 。姐姐是如何修改的，印象全无，只是依稀记得， 自此，我似乎明白了不少：作文要写“真实”的， 还要着力写“生动”。渐渐地，我爱看书了，爱动 笔了，也会修改作文了。“兴趣是入门向导，习惯 是成功先驱。”好习惯养成之后，我的成绩有了进 步。