成长中的危与机：写给家长和教师的青少年心理健康指南

作者简介

J. 杰弗里斯·麦克沃特是美国职业心理学委员会（American Board of Professional Psychology，ABPP）认证心理咨询师，也是美国多个心理学学术专业组织的会员，包括美国心理学会（American Psychological Association，APA）（第 17 分会、第 48 分会、第49分会和第52分会）、美国心理协会（American Psychological Society，APS）、美国团体工作专家协会（Association for Specialists in Group Work，ASGW）和美国咨询心理学研究会（Academy of Counseling Psychology）。他是美国亚利桑那州立大学咨询与咨询心理学名誉教授，也是该校荣誉退职学院的联合创办人之一。在获得博士学位之前，杰弗里斯就曾在高等学府担任专职教师和心理咨询师。他于 1969 年获得俄勒冈大学心理学博士学位，并于 2006 年荣获俄勒冈大学教育学院杰出校友奖。杰弗里斯作为一名个人执业心理咨询师，具有 40 多年的临床经验，他常年为那些接收高危个案的学校和咨询机构提供咨询服务。杰弗里斯在学术期刊上发表了专业论文 130 余篇，撰写或编辑著作共 24 本，并编写了大量培训手册、研究报告和专题文章。杰弗里斯是富布赖特-海斯土耳其项目的学者（1977—1978年）、富布赖特澳大利亚项目的学者（1984—1985 年），还参加了富布赖特新西兰的跨国交流项目。作为学者参加富布赖特 - 海斯土耳其项目的29年后，他获得了富布赖特奖学金，并回到了土耳其的同一所大学的院系工作。他曾被美国心理学会下设的咨询心理学专业委员会国际分会授予 2010 年终身成就奖。 1989 年，杰弗里斯获得了亚利桑那州立大学杰出教师奖。他还在美国本土和国外26所大学教授暑期课程。他曾担任多个学术基金项目的首席研究专家，如大型校园安全与戒毒项目、社区基金项目及高中减少暴力基金项目等。杰弗里斯涉猎广泛，其研究兴趣还包括团体咨询、家庭咨询、学习障碍、咨询心理学的国际议题。 贝内迪克特·T. 麦克沃特是美国俄勒冈大学咨询心理学教授、教育学院咨询心理学与公众服务系系主任，也是美国心理学会（第 17 分会）会员、俄勒冈州认证心理学家。贝内迪克特于 1992 年获得亚利桑那州立大学咨询心理学博士学位，并于 1993 年至1997 年在内布拉斯加大学林肯分校的教育心理学系任教。他还曾任教于亚利桑那州立大学和智利的德萨罗大学，并在秘鲁担任过七八年级的教师。此外，贝内迪克特还为一些非传统高中（alternative high school）在开设高危青少年心理教育课程方面提供咨询服务，他与埃伦一起开发并实施了一项旨在培养讲西班牙语的青少年的批判意识、提高其言语技能的校外教育项目。在长达 15 年的时间里，贝内迪克特和埃伦常年在智利圣地亚哥举办夫妻主题培训工作坊，并为智利培尼亚罗雷市的社区群众提供咨询服务。2004年，他被授予富布赖特学者 a，并在智利进行授课、开展学术研究，这是一项由斯宾塞基金会资助的对智利贫困和高危社区进行的校本研究项目（2007—2009 年），同时继续与智利圣地亚哥大学的同事合作开展研究。贝内迪克特在美国国内及国际学术会议上发表了大量学术研究成果。其学术研究领域主要是通过分析家庭、学校和文化方面的风险因素和保护性因素，预防危机青少年出现问题行为、提高弱势学生的大学入学成绩，以及对青少年和即将成年的个体的保护性因素开展关联性研究分析。在贝内迪克特担任咨询心理学项目培训主管期间，该项目因在培养有色人种心理学家方面的杰出贡献而获得美国心理学会授予的苏因少数民族成就奖。作为系主任，贝内迪克特亲自进行设计、研发，并推进预防科学专业开设了新的硕士和博士学位课程项目。在他的支持和努力下，学校还拓展了公众服务专业本科课程体系，完善了针对毒品和酒精滥用开展工作的心理咨询师的综合健康培训项目，并开设了西班牙语研究与实践的研究生专业，用以促进学生的能力提升，为社区提供更好的双语咨询和评估服务。 埃伦·霍利·麦克沃特是俄勒冈大学教育学院咨询心理学教授。她于 1992 年获得亚利桑那州立大学咨询心理学博士学位，1993—1997 年，她任教于美国内布拉斯加大学林肯分校，并担任咨询心理学助理教授。她是美国心理学会（第 17 分会）的会员，曾担任职业心理学协会主席，同时，她也是俄勒冈州认证心理学家。埃伦关于拉丁裔美国人职业发展的研究工作获得了美国大学妇女联合会的奖学金资助。她以往的教学经验也颇为丰富，曾在马里科帕县学前教

内容简介

1. 家族三代人共同创作，四位作者荣获多个专业领域奖项； 2. 问题分类详细，方法聚焦，数十种干预方案解决儿童和青少年成长过程中可能面临的危机； 3. 语言通俗易懂，大量实证数据、真实案例贯穿全书； 4. 受众广泛，不仅适合专业人士阅读，更适合广大父母、各中小学教职人员阅读 5. 徐凯文审校，赵旭东、孟馥作序推荐，施琪嘉、梁红倾情推荐！