汉语音韵演变史教程

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绪?论研究的对象0.1“汉语音韵演变史”的研究对 象“汉语音韵演变史”是研究汉语“历史音类”发展变 化的内部规律的科学。研究“汉语音韵演变史”使我们 对现代汉语音韵结构情况认识得更深刻。0.2历史音类 汉藏语系语言里最小的语言单位叫作“字”。小于字的 单位叫作“音位”。音位不是语言单位，而是音韵单位 （或者说语音单位）。“字”由好几个音韵单位（声母 、韵母、声调）结构而成，并且包含了一定的意义（实 质意义或语法意义）。[1]从现代方言看，两个字可以 声母相同，凡声母相同的字，我们称为同“声类”的字 ，传统音韵学称之为“双声字”；两个字也可以韵母相 同，凡韵母相同的字，称为同“韵类”的字；两个字也 可以声调相同，凡声调相同的字，我们称为同“调类” 的字，传统音韵学称同韵类、同调类的字为“叠韵字” 。声类、韵类、调类，合起来称为“音类”。凡按照字 的现代音值差异而区别出来的音类，叫作“音值音类” 。 每个字的历史来源上的音类叫作“历史音类”。历 史音类必须把全国汉语方言中各字的说法归在一起加以 分析，并且参考古代文献上的记录，才能求得。0.3音 类和音位“音类”所指的东西，有的时候，也就是“音 位”所指的东西，譬如北京话的声调，从音韵学上说， 有四个调类：阴平、阳平、上声、去声。从音位学上说 ，这四个调类各自成为一个调位。所以平常我们所说的 “音韵体系”（或“语音体系”）实质是就“音位体系 ”而言。从而“汉语历史音类的体系”也可以理解为“ 汉语历史音位的体系”。也就是说，音位体系就是一定 数量的一些音类的体系；而一个音位，就是包含一些非 区别性差异的音素的一个音类。 但是绝对不能把音类的概念跟音位的概念等同起来 。因为“音类”这个术语是跟“音值”相对应的；“音 位”这个术语是跟“音品”[2]相对应的。0.4语音的发 展变化明朝的古音学家陈第（1541—1617）明确地建立 了一个“时代的推移、社会生活的变动，可以导致语音 演变”的观念。这个观念奠定了清朝三百年间古音学者 的理论基础。他说：“自五胡乱华，驱中原之人入于江 左，而河淮南北，间杂夷言。声音之变，或自此始。然 一郡之内，声有不同，系乎地者也；百年之中，语有递 转，系乎时者也……所贵，诵《诗》读《书》，尚论其 当世之音而已矣。”[3]“语有递转，系乎时者也”， 这个观念是正确的；因“间杂夷言”而导致“声音之变 ”，这个观念是不正确的。 0.5语音体系发展的内部规律语言不是上层建筑， 不是社会经济制度的简单反映，所以社会经济制度的发 展规律并不对语言发展起直接的制约作用。语言的发展 自有其本身的内部规律。语音可以看作语言的物质外壳 ，由于语言的各构成部分（语音体系、词汇、语法）发 展速度的不平衡性，所以语音体系的发展也自有其内部 规律。[1]汉台系语言中多音节词里的“字”，如“蜻 蜓”“蝴蝶”等等，意义不明，这是因为我们对这些词