评价21世纪能力：掌握学习和真实性学习评价指南

作者简介

劳拉？格林斯坦( Laura Greenstein)从事教育研究30年，本书关于评价和21世纪能力的观点反映了她作为教师、学校领导者、兼职教授、学校董事会成员和顾问的经历。拥有美国约翰逊威尔士大学教育博士学位、纽约州立大学安尼昂塔学院硕士学位和康涅狄格大学学士学位。

内容简介

本书是“面向21世纪能力的教育变革：中国与世界”丛书的一本 聚焦当代教育界的热点——21世纪能力 协助教师将21世纪能力融入课堂，构建多样化和本土化的评价模式！