大夏书系·探寻教育创新之路——基于教育比较研究的视角

作者简介

赵中建：华东师范大学国际与比较教育研究所教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所副所长，联合国教科文组织APEID计划华东师范大学联系中心副主任、首席专家。翻译出版《与大数据同行：学习和教育的未来》等。

内容简介

“创新”已经成为21世纪出现频率最高的词语之一，在教育科研中，创新就是在某个领域开展新的研究或用某种新的方法对已有研究进行不同于以往的研究。本书精选了作者从事比较教育三十余年的研究成果，既有已发表在期刊上的文章，也有已出版专著中的代表性篇目，系统、全面、权威。全书共分为七个专题：印度教育研究、高校学生资助研究、联合国教科文组织文献研究、教育质量管理及学校领导与管理研究、美国教育政策与基础教育研究、国家创新政策研究、中小学STEM教育研究，从中可以看出一位比较教育学者的扎实、专业的研究之路。