
出版社: 四川人民
原售价: 49.80
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ISBN: 9787220103582
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三个学习之窗 在教育孩子的时候,重要的是要以这3个学习之 窗为基础,知道你的孩子在不同的发育阶段会经历什 么。 第一个学习之窗 出生至12岁:量子学习 大多数教育心理学家认为第一个学习之窗是孩子 的量子学习时期。他们对任何东西的感知都是崭新和 令人激动的学习体验。他们可能不明白“热”这个单 词,但他们很快就会知道热的感觉。 在此时期,孩子的大脑就像是一团面糊。起初, 他们的大脑只是一个整体。直到4岁时,大脑才开始 分为左右两个半脑。 如果一个人被形容为“右脑发达”,那他的生活 方式会更倾向于艺术性、创造性和更加自由的流动性 。如果一个人被形容为“左脑发达”,那此人的书卷 气会比较浓,创造性欠佳,并且比较呆板。据说左脑 偏向于讲话、阅读、写作和数学技能。传统学校认为 左脑发达的学生聪明。 艺术、音乐和舞蹈学校倾向于吸引右脑发达的学 生。 如果孩子是左撇子,那么,他是左脑发达或右脑 发达可能就要反过来说。 很多研究人员认为伟大的天才是双侧半脑都占主 导的人。一位研究人员研究了像温斯顿·丘吉尔这样 的人。还是小伙子的时候,丘吉尔说他大脑中经常会 闪现怪异的想法。几分钟后,他才能表达清楚刚刚突 然出现的天才想法。用非常简单的话来说,天才想法 的突发产生在右脑,这是具有创造性的一侧。但因为 语言来自于左脑,思想的闪现必须从右脑移动到左脑 ,他才能得以讲出自己的新想法。今天,我们可以说 “大脑中灵光一闪”。正如你料想的那样,并非所有 的研究学者都同意这一说法。 《大富翁》游戏之所以被称为极好的教学工具, 原因就在于它能够让左右半脑同时参与,而不只是激 活左脑。儿童如此,成人也是这样。换句话说,学习 是一个生理和情感的过程,同样它也是一个心理过程 。 不管你支持这一争论的哪一方,有一点似乎是真 实的,即在从出生至12岁这个第一个学习之窗期间, 孩子就是一个学习机器。父母不需要鼓励他们学习, 他们会主动学习,从爬行、走路、谈话、吃饭到学骑 自行车,不断取得进步。这个“小学习机器”常常让 父母筋疲力尽。 然后,孩子开始上学。 第一个学习之窗从孩子学习语言和腔调的时候就 开始了。例如,生在亚拉巴马州(Alahama)的孩子说 话时会带有南方口音,而生在纽约的孩子则会带有独 特的纽约口音。孩子在以后的生活中会学习另外一种 语言,但在早年养成的口音常常会转移到新的语言中