在希望的田野上（小学语文同步阅读书系）

作者简介

晓光，原名陈晓光，歌词作家、诗人。历任中华人民共和国文化部副部长、中国文学艺术联合会副主席、全国政协教科文卫体委员会副主任、中国文学艺术界联合会副主席。代表作有《在希望的田野上》《那就是我》《采蘑菇的小姑娘》等。

内容简介

用诗歌托起理想的翅膀 常州市华润小学 许嫣娜 当我打开这本诗集，我自豪满腔。2007年9月，《在希望的田野上》作为中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星——嫦娥一号的搭载歌曲，被送上太空播放。 当我打开这本诗集，我热泪盈眶。1921年，中国革命的航船从嘉兴南湖上扬帆起航；到今天，共产党的旗帜飘过百年，共产党人“冲破苦难长夜，走出腥风血雨，开辟出古老中华的崭新天地”。 当我打开这本诗集，我心情舒畅。一行行诗句变成了森林中清新湿润的好空气，我只需贪婪地大口地呼吸着，让他们自然地充满我的胸腔！ 读完这本《在希望的田野上》，我想到诗人艾青的诗歌：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”爱祖国，爱家乡，爱人民，爱童年，爱自然，作者晓光先生用热烈和真诚的情绪、丰富和简洁的语言、准确和典型的形象以及富于音乐美的节奏，抒发出自己对这片土地的热爱之情。 抒情诗的基础是情，是真诚的情。因为真诚，这本诗集中没有华丽的辞藻，没有空泛的歌颂，一切都很朴素，一切都很恰当，一切都充满了作者对祖国、对民族的热爱，饱含了对历史、对生活的哲思。 “五千年的智慧和汗水，十亿人的信心和力量，铸成雄风浩荡，拼博向前的中华魂。”《赤诚的中华魂》中的文化自信、民族自信让人胸怀激荡，不忘初心，牢记使命，凝聚着华夏儿女源源不断的血脉传承，彰显着实现中华民族伟大复兴的雄心壮志。 “我爱戈壁滩沙海走骆驼，我爱洞庭湖白帆荡碧波，我爱北方的森林，我爱南疆的萤火，我爱澎湖湾渔灯闪烁。”《乡音？乡情》中的重章叠唱的“乡”，不仅是作者念兹在兹的故乡，更是这片给他带来心灵依靠和感情寄托的华夏土地。 “这年头，老汉的杯中有了酒，这年头，娃娃的嘴上有了油。家家锅里有新米，户户灶前挂腊肉。”作者时刻心系人民，为人民代言，为民族书写，为时代发声，为祖国放歌。 “我们的路漫长曲折，笑到最后才是强者。沉静之时你要思索，从今以后该怎样生活。”《在你过生日的时候》，作为长辈，他“及时当勉励，岁月不待人”，他盼望你“不饱食以终日，不弃功于寸阴”。 “啊，就是飘落在荒凉的山岗，你也会生根开花，萌发希望”，这是蒲公英在教我们勇往直前，自信坚强；“为了把高洁带给世界，为了把幽香洒遍人间，来到千家万户，年年岁岁，共度春秋”，这是兰花在教我们默默付出，无私奉献……在诗人眼中，大自然就是孩子们最好的老师。 《在希望的田野上》是一部诗集，又不仅仅是一部诗集。 它可以成为一本能大声唱出来的诗集。在这本诗集中，你能读到已经被谱成曲的、传唱于大江南北的歌谣；聪明的你如果在朗读中找到音乐的旋律，不妨把它大声唱出来，说不定就能创作出更棒的歌曲呢！ 它可以成为一本陪你一起游历山川的诗集。当你在东海岸边观赏磅礴的日出，当你在昆仑山脉遥望澄澈的天池，当你在西部草原纵马驰骋，当你在热带雨林探索古老的秘密，不妨大声吟诵，酣畅地抒发对祖国大好河山的赞美。 它可以成为一本和爸爸妈妈一起读的诗集。阅读纯净而真诚的文字，感受热烈而有力的情感，得到朴素而深沉的哲思，一览丰富而广阔的题材，和父母一起，以诗歌哺育温暖、丰盈的心灵。 亲爱的孩子们，就让这本诗集托起你理想的翅膀，助你在追梦的蓝天中尽情翱翔吧！ 1.入选小学语文六年级上册课本 2.脍炙人口的诗歌作品，为儿童的阅读和写作助力 3.一线名师精心导读，带孩子读透一本书