张衡看星星（名人故事1）/超级图书馆

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在读初中时，他对数学并不感兴趣，觉得数学太 简单，一学就懂。可是，后来的一堂数学课影响了他 一生的道路。那是苏步青上初三时，他就读的浙江省 六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老 师。 第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他认 为当时的中国在面对世界列强的瓜分同时，面临着亡 国的危险，因此发展科学才是振兴国家的惟一途径。 他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨 大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存， 必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科 学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课 ，但这一堂课使他终身难忘。杨老师的话深深地打动 了他，当天晚上，苏步青辗转反侧，一整夜都没睡着 。 在杨老师的影响下，苏步青迷上了数学。从此， 苏步青再也没有了休息时间，他只知道读书、思考、 解题、演算。在中学的4年时间里，苏步青足足演算 了上万道数学习题。中学毕业时，苏步青门门功课都 在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考 取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。 在完成学业的同时，他还写了30多篇论文，在微分几 何方面取得了令人瞩目的成果，并于1931年获得理学 博士学位。 当时，日本许多大学都愿意高薪聘请苏步青，但 苏步青却婉言谢绝了，他毅然回国。回到浙大任教授 的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答 是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了 一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”大 自然的儿子朱诜 朱洗是我国著名的生物学家，在他幼年的时候， 鸟儿、鱼儿、虫儿给了他无穷的乐趣，陪着他快乐地 成长。也正是这些小生物给了朱洗无穷的智慧，引导 他走上了科学研究的道路。 朱洗的祖父是个喜欢养鱼种花的和蔼老人，他每 天早上都会带着自己心爱的小孙子和鸟儿到树林里游 玩。祖父成了朱洗的启蒙老师。 树林里，小鸟们放声歌唱；小溪旁，青蛙欢快地 蹦跳；树枝上，知了“知了知了”地叫着……一切都 是那么美好，一切又是那么的新奇。小朱洗被这奇妙 的大自然深深地吸引住了，他欣喜地将自己融人了大 自然，和小动物们做起了朋友。 小朱洗对大自然的好奇心影响着他生活的各个方 面，他不像其他小孩子那样成群嬉戏玩耍，小朱洗经 常自己坐在小河边看那些鱼儿摆动着小尾巴自由地游 动，他还喜欢在庄稼地里看虫子蚕食菜叶。他最喜欢 的一件事就是观察小蝌蚪了，他捉了很多小蝌蚪放在 水盆里，每天观察蝌蚪的成长过程成了小朱洗的功课 。