自创性人生中心教育论/人生中心教育丛书

作者简介

李金初，1939年出生，19**年毕业于北京师范大学。北京市十一学校原校长，现为北京市建华实验学校董事长。主持***、市区级课题多项，出版《平生只想办好一所学校》《一个校长的教育创新思考》等专著四部，发表论文数十篇。荣获“全国教育系统劳动模范”“全国**教育工作者”“北京市中学模范校长”等称号。 在逾50年教育实践、创新与研究的基础上，率先在北京市建华实验学校提出“人生中心教育论”，为我国基础教育改革提供了方案。

内容简介

作者逾50年教育实践、创新与研究的成果总结，**部关于自创性人生中心教育的理论著作。本书集中讨论了“自创性”“自创性人生”“美好人生”等基础性教育概念。提出“自创性”的基本内涵是自主性、劳动性（实践性）、创造性，并将自创性作为人生中心教育课程的根“源”点。在此基础上，分析了这一课程体系的科学性、适用性，探讨了自创性人生中心教育研究成果对课程改革的价值和意义。这套丛书是作者在逾50年的中学教育战线上的总结性研究成果。10年前作者从北京市十一学校退休后，一直担任北京市建华实验学校董事长。该校建于1993年，是一所全*制、寄宿制民办学校。学校先后被评为“北京市*具影响力的民办名校”和“全国**民办中小学”。在此期间，作者提出了“人生中心教育论”，就是在传统意义上的应试教育基础上，强调以人为中心，以实现美好人生为*高追求而实施的中等教育。在我国开展新一轮基础教育课程改革和基础教育阶段学生核心素养构建的背景下出版这套丛书，具有积极的理论价值和实践意义。 本套丛书一共四本，分别为《人生中心教育论》《自创性人生中心教育论》《人生中心教育课程论》和《人生中心教育课程实例》。