写给中小学生的法布尔昆虫记（第6卷绝妙的歌者）

作者简介

法布尔，法国博物学家、昆虫学家、科普作家。出生于法国南部一贫困农民家庭。15岁时，考入师范学校，毕业后成为一名初中数学老师。依靠孜孜不倦的自学，法布尔获取大学物理数学学士学位，自然科学学士学位，自然科学博士学位。1875年，法布尔举家定居于乡间小镇。1880年，法布尔用积蓄购买了一处旧民宅——“荒石园”。余生的三十几年，法布尔就隐居在“荒石园”。一边继续进行观察和实验，一边总结前半生研究昆虫的资料，著成十卷本《昆虫记》。

内容简介

安吉尔和玛丽曾是一对青梅竹马的好伙伴，它们 一起受过非常艰苦的攀爬钟形网罩的训练，那是一种 超强度的训练！年轻的玛丽用后足牢牢地抓住金属网 的网眼，把训练用的小粪球抱起来，这时，球与它的 身子一起悬空。而年轻的安吉尔手足抱着小粪球，将 整个身体贴在小粪球上，靠着双足的力量抓紧球体， 像钟摆一般悬空荡着，这种近乎杂技一样优美的姿态 让玛丽为之倾心，或许是那一刻，玛丽爱上了安吉尔 。看到玛丽温柔的眼光，安吉尔十分得意，因为用力 过大，坚持不住了，它和小粪球一起摔下去。玛丽悬 在金属网上面，看着狼狈的安吉尔笑了，为了再一次 抓住小粪球，玛丽立刻垂直跳下来。然后，它们又重 新开始了又一轮的攀登训练。它们一直这样跌落、爬 起来，爬起来、再攀登，赛西蜣螂的血统里拥有从不 轻言放弃的毅力。 现在，安吉尔和玛丽要把粪面包小球运回家了。 它们倒退着行驶，通过高低不平的地面，为了节约时 间，它们并不刻意地绕过这些障碍。它们相信，凭着 当年训练中的合作精神，一定能顺利克服障碍，到达 目的地。 即使是在平地运输，也并不总是一帆风顺的。遍 地的沙砾往往阻碍运输车正常前进，安吉尔和玛丽也 会因此栽跟头。因为被阻碍，从而消耗了大量的体能 ，它们常常累得两腿不停地颤抖，车子翻，身子也悬 空了。这都没有关系，它们会重新站起来。它们会再 一次与粪面包小球成为一个整体，坚强地迎接一次次 的碰撞、冲击、跌跤、颠簸，像其他的赛西蜣螂夫妇 一样，在路上行走一个小时又一个小时，一直到把粪 面包小球运回家。 安吉尔和玛丽把粪面包小球运回来了。这时候， 玛丽必须去寻找一个合适的地方，而安吉尔此时的任 务是守护粪面包小球。当安吉尔觉得有些闷时，它会 把粪面包小球立在后腿之间迅速地转动，好像在用这 个珍贵的小球玩杂耍。在它看来，双腿上蹬着的粪面 包小球是非常完美的，它的快乐也随着双腿的转动持 续着。此刻，安吉尔一定想到了自己美满的婚姻，想 到了孩子们将会有的美好未来，想到了“这块浑圆的 面包是我为孩子们做的，它们一定会喜欢”。作为一 个勤劳的赛西蜣螂，它觉得自己很崇高。 在安吉尔在幻想的时候，玛丽已经找到了合适的 场所，并挖掘好一个坑，这也是巢穴的奠基典礼。此 刻，安吉尔从愉悦中清醒过来，它保持着警惕，寸步 不离地守护粪面包小球。曾经，玛丽在挖掘巢穴时， 因为安吉尔的疏忽大意，结果，它们辛苦运输来的粪 面包小球被强盗小飞虫给抢走了。所以，安吉尔不会 再掉以轻心了。现在，玛丽回到粪面包小球边，它们 将粪面包小球带到了巢穴附近。然后，玛丽又用足和 额头继续挖掘。 终于，洞穴又一次扩大了，已经能容纳两个小球 。它们将粪面包小球放进洞窝里，小球的一半已经插 进像盆子一样的粗坯里。玛丽在下面拖拉，安吉尔为 了防止泥土崩塌，就在上面做减速运动，这一切都十 分顺利。然后，它们继续挖掘，洞巢继续深人，整个 过程中它们都是小心翼翼的。这对赛西蜣螂夫妻，一 个拖拉粪面包小球，另一个在调节降落的速度，并把 阻碍降落的物体逐个清除掉。一段时间以后，粪面包 小球随同玛丽和安吉尔的身影，一起消失在巢穴里。 当安吉尔独自爬出巢穴时，太阳已经下山了，它 的玛丽还留在巢穴里，玛丽还有许多事要做，这点它 是帮不上忙的。现在它要彻底地轻松一下，便在离巢 穴不远的沙土里休息了。第二天一早，玛丽才走出巢 穴，安吉尔也醒了。于是，这对夫妻又团聚了。为了 恢复元气，它们先到粮堆里吃些东西，然后，从粮堆 上把第二块粪料切下来。夫妻俩开始了再一次的合作 ，第二块粪料将被制作成粪面包小球，然后被运输入 仓，作为以后的食物。 安吉尔对玛丽是忠贞不二的。我敢肯定“忠贞” 是它们的行为准则。它不像邻居赛西蜣螂本森，本森 是个朝三暮四的家伙，它曾在一块大粪饼下面混日子 ，把第一个面包坊的女老板忘得一干二净，却专心为 另一次艳遇的女主人劳作。当然，正因为安吉尔和玛 丽有忠贞的爱情，它们的又一批孩子要诞生了。 安吉尔和玛丽确实很相爱，它们也不像圣甲虫。 圣甲虫也会心甘情愿地与配偶合作，共同制作粪球。 然而合作归合作，它们制作好的粪球是不会留给孩子 和妻子的，它们只是在为自己储备口粮。它们各自挖 掘洞穴，各自储存粮食，雄圣甲虫是不会去给筋疲力 尽的雌圣甲虫提供哪怕一丁点儿帮助的。和赛西蜣螂 安吉尔和玛丽相比，圣甲虫的爱情和家庭观差得太远 了。 P6-8