怎样写出好文章?给学生的42堂写作指引课

怎样写出好文章?给学生的42堂写作指引课
作者: 沐绍良|责编:樊颖
出版社: 西苑
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ISBN: 9787515108223

作者简介

内容简介

写作这件事,有些人把它看得很神秘,以为 没有天才或灵感的人,是一辈子也学不好的。有 些人又把它看得很机械,以为每个人只要搞通了 文法,或者多读一些名文,记住了其中的文句和 辞藻,自己拼拼凑凑,就不难写成文章。这两种 见解,实在是都错了。 文章是一种写在纸上的谈话。照理说,凡是 会说话的人,就应该会写作。不过文章与说话, 究竟还有不同的地方:说话的时候,往往东拉西 扯,没有条理,没有层次,有时说了半天,还没 有说到主题;有时一次谈话,竟把主题变换了好 几次。文章却不能那样随便,它必须有组织,有 层次,主题明确,首尾俱全。因此它虽然是纸上 的谈话,却是一种精练后的谈话。 基于这个缘故,会说话的人要想会写作,还 得经过“”学习”的阶段。在学习的阶段里,应 该从两方面分头努力。 一方面,要常常练习写作,从实践中训练用 字、造句、构段、布局等能力。如果有写不出的 字,要请教别人,查考字典;如果有说不明白的 地方,要自己用心修改。换句话说,就是要切切 实实地“做”。 另一方面,要常常阅读指示写作正确途径的 书籍或文章,研究别人文章里用字、造句、构段 、布局等方法,作为学习的依据。有些人以为写 作的途径和方法,必须由自己去探求,这种说法 是不对的。为什么我们不去接受别人宝贵的经验 、正确的指示,一定要跑冤枉路呢? 上述两方面的努力,对每一个学习写作的人 ,都是同样必要、缺一不可的。只有把这两方面 结合起来,统一起来,学习才有效果。