卓有成效的管理者（青少版）：德鲁克给孩子的自我管理指南

作者简介

1956年生。1996年成立顾问事务所。1998年进入研究生院开始研究德鲁克。现在，以德鲁克的管理理论为基础，帮助中小企业建立增益增收的机制。 主要著作、主编有《德鲁克入门》(日本效率协会管理中心)、《小公司用“德鲁克战略”不战而活》(日本实业出版社)、《从13岁开始学!》系列(均为日本图书中心)，著有《从漫画看懂D·卡耐基的“打动人心”和“豁然开朗”》全3卷(宝岛社)等。

内容简介

你知道德鲁克吗？ 说起彼得·德鲁克，相信大家并不陌生，他是 20 世纪最具代表性的经济学家之一，许多著作至今仍影响着世界，如《管理者》《卓有成效的管理者》《现代管理》等，都被企业家视为“管理学的圣经”。很了不起吧！ 但是，很少有人知道他经历过怎样的时代，有过哪些人生感悟。 德鲁克是犹太人后裔，1909 年出生在维也纳一个富裕的德国家庭。他在上学时成绩非常优秀，但和上学相比，他更喜欢到社会上工作。你能想象吗？他 18岁就在一家德国贸易公司工作了！ 纳粹上台后，为躲避危险，他先后移居英国和美国，从事过各种职业，练就了一双洞悉世界的慧眼。他最早预见了柏林墙的倒塌和日本作为经济大国的崛起。世界上最早阐释管理学的重要性的人也是德鲁克。厉害吧！ 2005 年，95 岁高龄的德鲁克离开了我们。 从20 世纪初到20世纪末，他一直敏锐地观察着世界，留下了许多富有远见的建议，因此被称为“20 世纪的知识巨人”。 关键词：成效 德鲁克留下了众多著作，其中有一个最重要的关键词频繁出现，那就是“成效”。 说到“成效”，很多人会认为是指工作中取得的实际效果。当然，在工作中取得效果非常重要。但德鲁克所谓的“成效”内容更加宽泛。他认为“成效”能使人生变得更加充实，是获得幸福的必要因素。 德鲁克说：要取得成效，并不需要什么特殊才能。只要掌握一般技巧，谁都可以学会，谁都可以做到！ 入门书——面向 13 岁以上的你 在德鲁克众多的著作中，最有名的当数《卓有成效的管理者》，书中总结了“取得成效，使人生变得更加充实”的方法。 为方便 13 岁以上的读者阅读，这本书在原著的基础上融入了作者的观点。大家可以从中学到德鲁克对成效的思考，并由此掌握使人生更加充实的方法。 尽管这是一本入门书，却涵盖了原著的要义和精髓。书中也加入了大量的插图，帮助读者轻松理解内容。 “比别人更努力，结果却不尽如人意。” “总被表扬，却没有获得成效感。” 有这种烦恼的人，请一定要读一读这本书，看看德鲁克是怎么说的。 本书在各章开头都插入了一个小故事。故事中的年轻人小哲最初每天都为眼前的工作忙得焦头烂额。可自从遇见老先生，他在老先生的引导下学到了一个又一个取得成效的本领，一步一个脚印地成长了起来。 那么，接下来我们就来了解德鲁克的成长历程，一起学习取得成效的本领，让自己成长起来吧！ 1.比尔·盖茨深受影响的成长经典，每个青少年都应该读一读的社会生存指南。 影响全球数百万人，德鲁克《卓有成效的管理者》，专属青少版。把必备的社会生存智慧提前讲给孩子，让孩子的人生少走弯路。 2.从校园到社会，孩子关于社会的困惑，这本书里早有答案 ·为什么要学习？毕业工作有什么用？ ·比别人更努力，结果却不尽如人意？ ·人工智能时代，人的什么能力最重要？ 18个自我管理的指南，帮孩子高效利用时间，提升专注力，成为有主见的人。 3.方法简单实用，观点刷新认知，教给孩子学校学不到，却终生受益的重要能力。 怎样摆脱忙碌又低效的窘境？ “先做最重要的事，一次只做一件。思考“什么是真正有意义的事”“最重要的事是什么？”并有勇气按照自己的意义决定应该做的事。” 4.全球超强班底改编，热销超10万册！故事扣人心弦，情节贴近生活，小学生可以一口气读完。 首次改编青少版，百万畅销作家、管理学专家藤屋伸二编写；中科院资深日语专家翻译。经典轻松入门，像漫画故事一样好玩，吸引孩子进入到“难题现场”，启发孩子思考并动脑找到解决办法。搭配思维导图、卡耐基人物小传，符合青少年阅读习惯，降低阅读门槛。