“慧阅读”课程:儿童视角

作者简介

杨四根，笔名杨四耕，上海市教科院普教所课程与教学研究室主任，研究员。华东师范大学教育学系教育学原理专业毕业，获教育硕士学位，主要研究方向为教育基本理论、课程与教学论。

内容简介

儿童立场的“慧阅读”课程是我园的课程特色。我们的探索从三个方面出发：一是顺应儿童天性，让每个儿童都能在阅读中找到自己感兴趣且适合自己的阅读方式；二是尊重儿童主体，让儿童通过游戏、表演、建构、探索等形式的活动，获得真实的阅读体验；三是强调儿童本位，从“阅读自己”、“阅读自然”、“阅读社会”三个维度，让每一个儿童认识自己，接触自然，走进社会。