想法决定做法（青少年心理读本）

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人生的意义是什么？千百年来，不分肤色国界，无论贫富贤愚，无数 人在心头追问过这个问题。从呱呱坠地一直到生命的尽头，我们对这个问 题的思考一直没有停过。这也是人到一定年龄自然会深思的一个问题。 著名科学家爱因斯坦曾说：“一个人活着就应该扪心自问，我们到底 应该怎样度过一生，这是一个合情合理的问题，也是一个非常重要的问题 。” 那么人生的意义究竟是什么呢？我们先来看看著名的思想家罗素是如 何回答的。罗素在《我为什么活着》一文中写下如下一段话： 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三 种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。 我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿 意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为 爱情可以解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死 寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到 圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它 对人生而言似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。 我以同样的热情寻求知识，我渴望了解人的心灵。我渴望知道星星为 什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流 转。这方面我获得一些成就，然而并不多。 爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世 。痛苦的呼唤经常在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫被折磨者，被儿女 视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人 类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己 也深受其害。 这就是我的一生，我觉得值得为它活着。如果有机会的话，我还乐意 再活一次。 对爱、知识的追求，对人类的深切同情，构成了罗素生活的激情和动 力，也向我们揭示了人生的意义。爱因斯坦认为：“个人生命只有当它用 来使一切有生命的东西都生活得更高尚、更优美时才有意义。”透过这些 伟人充满思想光辉的文字，我们可以窥见他们独特的价值观和对人生的追 求。 作家毕淑敏到北大演讲的时候，也有学生问她“人生的意义是什么” 这一问题。毕淑敏沉思片刻，回答说：“人生其实无意义。”这句话竟博 得场下掌声雷动，她接着说，“虽然无意义，但我们既然来到这个世界， 就不妨为它找出一些意义。” 漫漫一生，有时候我们会突然发现自己的生活如此平淡，所有的日出 日落、寒来暑往没有什么区别，一切的欢笑、泪水竟然相同，没有辉煌之 处，浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。面对人生涌起的不过是淡而 又淡的感觉，平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。其实，人 生的意义也许就在其中。 是啊，人生意义究竟是什么，如果非要回答这个问题，我们不妨认真 参考一下毕淑敏对这个问题的回答，“人生本无意义”，我们的使命就是 努力为自己的人生寻找出一个意义来。 个人生命只有当它用来使一切有生命的东西都生活得更高尚、更优美 时才有意义。一个人活着就应该扪心自问，我们到底应该怎样度过一生， 这是一个合情合理的问题，也是一个非常重要的问题。P2-4