林奈（打开自然之门的大师）

作者简介

邓武，中国传媒大学学士，美国密苏里新闻学院硕士，中央电视台纪录片编导，译著有《旅居者与移民》。

内容简介

药学学习 林奈曾经想做一个药剂 师，这意味着他要完成大量 的植物学学习，因为当时欧 洲大多数药物是取自植物的 ，植物学也就成了药学培训 中的必修课。林奈少年时曾 把这个想当药剂师的想法写 进了日记。 他在日记中写道，韦克 怀安的老师们都认为林奈这 孩子不会有什么出息，但后 来他成功地逃脱了老师们的 掌控，而且深表理解的老师 们还主动劝他的父母说，也 许担任神职人员并不是这个 年轻人最合适的归宿。林奈 也成功逃脱了父母的掌控， 只不过相对慢一些，当然， 实际上只要摆脱他父亲的控 制就可以了。于是，年轻的 林奈满怀信心地走人了一个 全新的领域，使命在召唤他 。 自然的归类 少年时代，林奈就下决 心要为世界上的每一种植物 和每一种动物命名，让每一 种生物都拥有正确的名字。 这将是科学史上的一项非常 重要的工作，一旦成功，全 世界所有的植物学家都可以 使用统一的植物名称了。 历史上，人类曾经尝试 为大自然的所有生物建立一 个分类体系，古希腊的哲学 家们就是这项使命的先驱， 而将这项使命推进到最前沿 的是柏拉图的学生亚里士多 德(公元前384一公元前322 年)。在之后的千百年，亚 里士多德的分类法对全世界 的科学家来说都是有效的工 具，因此他常常被称为科学 之父。亚里士多德将大自然 的生物分为植物和动物，他 认为，植物相对动物而言是 不能行动且没有感官的。在 此基础上，他又将动物分为 两大类，一类是有血动物；