居家亲子游戏

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枕头游戏 游戏用材料 各式枕垫 枕垫游戏是连最小的学步宝宝都能练习简单运动技能的活动。 把各式各样的枕头和沙发靠垫堆在地板上，让你的宝宝在上面爬和翻 滚。 叫宝宝躲在一堆枕垫下面唱“臭鼬嗖嗖跑掉了”。在唱“嗖嗖”的时 候，从枕头堆下跳出。 用靠垫造个鸟窝，假装你是鸟。 造个山洞，假装你是熊。 造个隧道，假装你是火车。边玩边唱“我在火车上工作”、“她要来 了”和“绕山转”。 用大的靠垫造房子，玩“三个小猪”。玩游戏的时候要小心，因为学 步宝宝的勃勃生机有时会致使他们跌跤、摔倒。 跨越障碍训练埸 游戏用材料 各式枕垫 小矮凳 鞋盒 粗糙的材料如毯子、棉球或装鸡蛋的硬纸盒。 大盒子(随意) 用枕垫还可以造极佳的跨越障碍训练场。 把各式各样的枕头和靠垫在地板上散开。加个小矮凳供攀爬用，加个 鞋盒供跳跳蹦蹦用，用可以在上面走动的诸如装鸡蛋的硬纸盒、毯子或棉 花球之类的粗糙的材料，还有一个可以在里面爬或坐的大盒子或衣物篮， 让你的宝宝在这个“训练场”内尽情探索。 聚苯乙烯泡沫塑料蛋盒比硬纸蛋盒发出的声音更好听，但假如你的宝 宝喜欢把任何东西都放进嘴里，那还是用硬纸蛋盒吧。同样道理，你大概 会用边角布料来代替棉球。 游戏的变动 把跨越障碍训练场变成森林：宝宝可以爬山(矮凳)，跳过小溪(鞋盒) ，在流沙(棉球)中跋涉，爬过隧道(大盒子)。 确保盒子两端有开口。(有些学步宝宝不喜欢爬进一端开口的隧道。) 水中鳄鱼 游戏用材料 各式枕垫 玩具鳄鱼(随意) 这个游戏需要把枕垫散放在地板上。举着玩具鳄鱼作“啊呜啊呜”状 ，大叫“水中有鳄鱼”，随后帮宝宝逃至安全地带——干涸的陆地(枕头) 。重复一遍游戏，这次一边“啊呜啊呜”，一边大叫“鳄鱼登陆了”。然 后帮宝宝逃回水中(地板)。 玩具鳄鱼绝不是必需品，但它使得游戏更为生动活泼。你可以假装你 的手是鳄鱼。 游戏的变动 可以用其他动物及其栖息地代替鳄鱼。比如，试着玩森林里的熊/山洞 里的熊；草原上的狮子/洞穴中的狮子。 在孩子安静的时候，向他们解释既能在陆上又能在水里看到鳄鱼，给 他们看两栖爬行动物的图片，唱“鳄鱼之歌”。 走独木桥 游戏用材料 遮蔽胶带(作画、喷漆时的护条) 拉一段遮蔽胶带放在地板上，假装地板是大海，看看你的宝宝能否在 厚木板上行走(在胶带上走)，不掉人海里。 游戏的变动 可以和你孩子一起制作厚木板。用一长条硬纸板或纸张当厚木板，用 蜡笔或记号笔装饰厚木板。 当你孩子使用美术用品的时候请务必小心。蜡笔和记号笔的笔帽虽然 无毒，却会引发窒息。采用短粗的蜡笔(宝宝的小手也容易握住)，把记号 笔的笔帽去掉。即使你使吊“安全”记号笔(特殊设计的记号笔笔帽如果不 慎咽下也不会堵塞气流)，把笔帽移至小宝宝看不见、够不到的地方，仍然 很有必要。 踏脚石 游戏用材料 遮蔽胶带 另一种好玩、仿真的水上游戏是在“踏脚石”上行走或跳跃。用遮蔽 胶带在地板上排成一条条直线或十字形。与你的宝宝一起在胶带之间跳来 跳去。你可以假装你在跳跃穿过一条咆哮的河流。你看见那些鳄鱼了吗？ 游戏的变动 假如你孩子名字的拼音声母是L、T、或X，用胶带排成该字母来代替直 线或十字。 你还可以拿硬纸板或纸张去做踏脚石。在玩之前，把这些材料用遮蔽 胶带粘贴在地板上。做成的踏脚石可以更容易重新排成新的图案。 圆圈游戏 游戏用材料 无 简单的行动对应词语游戏，不仅能帮助学步宝宝学习词汇和提高听力 与运动技能，而且能使他们得到音乐熏陶。因为你和你孩子转的圆圈很小 ，你们可以不仅在室内而且在公园玩游戏。但是要明白学步宝宝在玩这些 游戏时需要许多指导。 一个很好的开头游戏是“绕着玫瑰转圈”(童谣名)。在唱做几次之后 ，大多数宝宝在唱到“(我们)全倒下”时，真的都跌倒了。(如果你加唱第 二段，结尾是“我们都站起来”，这个游戏帮你教会孩子“站立”的概念 。) 另一个绝妙的儿歌是“就是这样[我们一早烘烤面包]。”把歌词改为 你家宝宝能够模仿的简单动作：例如，“我们就是这样拍手……挥手示意/ 再见……跺脚……摇摆手臂。”不必担心你只知道两三个圆圈游戏；学步 宝宝对重复不厌其烦，而且不管你唱什么，别忘记在一首歌结束后鼓掌， 你的孩子爱受人夸奖。 游戏的变动 把《绕着玫瑰转圈》改编成其他歌曲：无论你唱什么歌，到最后大家 “全倒下”。 下次你和其他人做户外游戏时，可以试试“鸭一鸭一鹅”的学步宝宝 版游戏，一位宝宝一边绕着孩子们围成的圈子走，一边给其他宝宝每人贴 上鸭子或鹅的标签。但因为转身不是学步宝宝擅长的动作，当贴着标签的 宝宝叫“鹅”时，让宝宝们跳起来，跑起来！ 停停做做 游戏用材料 无 这是一项训练协调性的有趣游戏，帮助你孩子学会听从指令，最实用 的是有利于宝宝午睡。 你和孩子挑选一个跑、跳、扭动或跳舞之类的动作。当你喊“开始” 时，做这个动作；当你叫“停”时，原地不动。 很有可能你至少要示范一次并再玩几次游戏才能使你的孩子理解。 假如你孩子同我的孩子一样，他们更擅长“开始”而不是“停”。我 们现在实际在玩我们自己改编过的游戏版本：我说“开始”，他跑起；我 说“停”，他说“不”，一边咯咯笑，一边继续跑。 游戏的变动 游戏玩了会儿后，尝试配上音乐玩。先哼曲调，或者如果你手头有钢 琴的话，可以随意在上面弹些音符。当你感觉有把握后，可试用CD或磁带( 你在游戏结束后可以把这些器材安全地锁藏起来，防止宝宝随意乱动)。 把“停”和“开始”命令改为其他组合。以下为我的一些建议：快与 慢、大声与轻柔、闹与静。 学步宝宝音乐椅 游戏用材料 立体声音响、磁带或CD 在你唱、哼或放他喜欢的歌曲磁带/CD时，让你的宝宝踏步走圆圈。停 下音乐，鼓励他坐下。音乐重新开始，再踏步走。(准备好要一遍又一遍地 辅导。) 游戏的变动 在户外用草坪上的洒水装置玩这项游戏。打开洒水装置，踏步走、跳 舞、跳跃或四处跑动。关上洒水装置，停下、原地不动或坐在地上。P2-10