玻璃球游戏（译文名著精选）

作者简介

赫尔曼·黑塞，德国作家，诗人。1946年获诺贝尔文学奖。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期人们的一些绝望心情。主要作品有《彼得 卡门青》、《荒原狼》、《东方之行》、《玻璃球游戏》等。

内容简介

约瑟夫·克乃西特的出身情况已无从查考。他的 身世与精英学校的许多学生相似，若非早年丧亲，便 不会被教育组织从不良环境中救出而培养教育的。不 管怎么说，他总算没有受到精英学校与家庭间的矛盾 冲突之苦，有些同龄年轻人却深受其害，不仅难以进 入宗教团体，还使一些原本天赋颇高的青年思想混乱 ，甚至成为有问题的人。 克乃西特却属于幸运儿之列，他似乎是专为卡斯 塔里、为宗教团体而生的，是注定要替教育组织当局 服务的。尽管他的精神生活也并非毫无疑问，可他所 经历的每一个精神奉献者天生必得的精神悲剧，却丝 毫没有人身的苦难。如此吸引我们深入关注克乃西特 个人品性的原因，也许并非完全由于这类精神悲剧； 与其说是由于他的从容、开朗的性格，不如说是由于 他光彩照人的个性，克乃西特凭借它们得以圆满完成 自己的命运，发挥自己的才能，实现自己的目标。与 世界上任何重要人物一样，他也有自己的“恶煞”和 “吉星”，我们看到他的吉星使他免受阴郁和狂热的 困扰．纵然如此，肯定也有隐蔽不明的东西是我们全 不知晓的，所以我们不要忘记，凡是历史著作，不管 写得多么客观平实，也不管撰写者多么力求符合真实 ，仍然摆脱不了杜撰范畴，它们的三维本质都是属于 虚构的。 因此，我们就连对那些最伟大的人物，不论是巴 赫还是莫扎特，他们的实际生活究竟如何呢?是较为 愉快呢还是很沉重，我们都不得而知。莫扎特以一位 过早完成使命者的独特感人和可爱的天赋感动我们， 巴赫则以上帝的父亲般的愿望开导我们，慰藉我们， 要我们忠诚于痛苦，忠诚于死亡。而这一切我们都无 法从他们的传记作品里读到，也无法从种种流传的私 人生活轶事中得知，我们唯有通过聆听他们的作品， 从音乐里获知这一切。更进一步说，尽管我们早已熟 读巴赫的传记，早已由他的音乐推想出他的整个形象 ，但我们仍会情不自禁地要想到他死后遗稿的命运： 我们想象他在世时似乎曾认为自己的全部作品将在死 后立即遭人遗忘，手稿将被作为垃圾处理，因而内心 黯然，他还认为他的一个儿子而不是他本人会成为“ 伟人巴赫”，成果累累，他还认为自己的著作不是被 人再发现，就会受到诸如副刊文字年代的误解和糟蹋 ，等等。同样，我们也倾向于想象莫扎特生前就已知 道自己的安全已掌握在死神手中，恰恰在他写出大量 健康、完美作品的创作繁荣时期，他便已预知死神即 将拥抱他了。凡是有一件作品还留存世间的地方，那 里的历史学家便只能做一件事，他必须把这件作品与 创作者的生平联系起来作为富于生气统一体的两个不 可分割部分进行综合概括。我们对莫扎特或者巴赫要 这么做，对克乃西特也要这样做，尽管他隶属于我们 这个缺乏创造性的时代，而且也并无一件像两位大师 那样的“作品”留存于世。 我们试着追寻克乃西特的生平踪迹时，当然也要 试着对此稍加阐述，我们作为历史学家不得不深感遗 憾，因为关于他后期生活的确凿材料几乎一点也没有 留存下来。这便赋予了我们承担重任的勇气，因为克 乃西特生平的最后部分已化为一则圣人传说。我们通 盘接受了这一传说，而且并不理会它是否属于出自虔 诚之心的杜撰。如同我们对克乃西特的诞生和身世一 无所知，对他的死亡情况亦然。但是我们绝无半点理 由假定他的死亡可能是一场纯粹的意外。就我们的认 识来看，他的生平由若干明显的发展阶段所组成，只 要我们对他的结局联系传说进行一番思索，便会乐意 接受和写下这一传说。我们这么做，是因为传说所描 述的最后阶段生活似乎完全符合他先前各个阶段的生 活。我们甚至承认，他的生命最后竟消失在传说之中 也似乎是合理的、有机的，就像我们相信一颗星座消 失在肉眼望不见的“地下”，而却依然存在一样，毫 无可资疑虑之处。约瑟夫·克乃西特活在我们一一这 里指的是本书作者与读者一生活的世界里，达到了我 们能够想象的最高峰，获得了最高成就。他作为游戏 大师成了一切为精神修养而努力的人们的领袖和导师 。他出色地管理了自己继承的精神遗产并加以补充扩 展。他曾担任我们所有人都敬仰的一座寺院的主持。 但是他不止是达到了并且承担起一个游戏大师和我们 宗教组织最高层一个位置的职务，而是越出了界限， 进入了我们仅能仰望揣摩的境地。因此，为了与他的 生活完全符合，我们必须让他的传记也越出通常的范 畴，以便最终过渡到传说的境地。我们不仅接受这一 奇迹事实，而且庆幸出现了奇迹，我们不想作任何多 余的解释。凡是克乃西特的生活还属于历史事实的时 候，我们就如实撰写，直到某一个确定的日子，至于 以后的传闻则是照我们研究所得尽量精确报道。 对于他的童年生活，也即克乃西特进入精英学校 以前的情况，我们仅知道一件事实，而这件事却具有 重要的象征意义，因为它意味着精神思想向他发出的 最早的伟大召唤，意味着他的第一次使命，而这首次 召唤的源头并非来自科学或学术，而是来自音乐。对 于这一段传记材料，也如同几乎全部有关克乃西特私 人生活的回忆材料一样，都得感谢一位玻璃球游戏学 生写下的详尽记载，这位学生衷心仰慕玻璃球游戏， 记录了自己伟大导师的许多言论和轶事。 当时克乃西特约摸十二岁或者十三岁，已在位于 查贝华特市郊小城贝罗奋根的拉丁语学校里就读了一 段时间。贝罗奋根也许正是他的出生地。克乃西特多 年领取奖学金，该校的老师们，尤其是音乐老师，都 积极向学校最高当局推荐他人精英学校深造，至少已 推荐了两次或者三次。不过他本人对此尚一无所知， 也从未接触过精英学校或者最高教育委员会当局的导 师们。那位音乐老师(当时克乃西特正学习小提琴和 诗琴)告诉他，也许一位音乐导师不久即来贝罗奋根 视察该校的音乐教学，约瑟夫必须乖乖练琴，以免届 时让自己和老师出丑。 P31-33 《玻璃球游戏》是黑塞晚年后一部长篇小说。这部作品虽然以长篇小说的形式出现，却不是普通字面意义上的长篇小说，它用一系列象征和譬喻编织起一种哲学上的乌托邦设想，虚构了一个发生在二十世纪后未来世界的寓言……《玻璃球游戏》由张佩芬翻译。