成长感悟人生（2）

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沉默的音符 每当屏幕出现钢琴演奏的画面时，我不再像以往，只看到彬彬有礼的 抚琴者和优雅的琴身，我认为自己窥穿了画面，遥感到一种沉默的感动， 那不是音乐带来的。 这样的改变来自一次对朋友的拜访。那时，我正对朋友客厅中漂亮的 钢琴喷啧赞叹，琴是为她儿子买的，虽然还没用过，但那闪耀的白键黑键 似乎让我提前聆听到一种美妙，太美了，我止不住又赞叹。殊不知朋友却 说，在没有调好音之前，再漂亮的琴也是徒有虚名，而恰好，朋友约好的 调音师待会儿就来。 一个略显肥胖的男子进来，听说他是调音师时，我不禁有些失望，和 朋友背地对他的称羡比较，他太不起眼了，这样的人也会“小有名气”？ 不过，男子很快用他娴熟的动作证明了一切——调钮、绷弦在他手中 一气呵成，尤其是他流露出的对琴的尊重，让我感觉他不是在调音，而是 在爱抚他的情人。趁着我们好奇旁观时，男子还平缓地说，即使是漆黑一 片，光凭感觉，他也能顺利调整88个键和200多个钮，他干这工作15年了。 喝茶休息时，我对男子的身世有了一定了解。儿时的他迷恋上音乐， 本想当一名演奏大师的，命运却鬼使神差地让他干上了调试的工作，在为 别人的演奏铺路。看得出，他的笑容很复杂，有苦涩有骄傲，像是个爱吹 肥皂泡的孩子，看着他亲手调制的肥皂水被他人吹出漫天的缤纷，又感怀 又迷失。 男子在临走前一个动作深深触动了我，他披上外套，又转身回来，掏 出他的白手套，把钢琴腿上一个不起眼的小斑点轻轻擦掉，动作轻柔之极 。 每每回忆那个细节，我都在思考关于梦想的问题，当夙愿终于离自己 越来越远时，总还是有人在默默为别人的梦想成真而努力，他用自己的沉 默去擦亮别人的光彩，那种感人的乐童是无声的、深沉的。 生命如此脆弱，值得我们好好珍惜。 那只手 她叫王凤琴，大家都叫她琴娃，我初中时的同桌。 她是那样的娇美柔弱。最美的是那双手，特小，白嫩，柔软。我常偷 看她的手，她就红着脸笑。为此我们有点那个了，幽会过一次，我说你的 手没骨头，她就把头低到我看不到脸的程度，说：“那你摸摸，看有没有 ！”我终于摸了一回，就一回。 初二开学不久，学校停课了，全体学生有三个选择，一是拉练去北京 ，二是拉练去延安，三是参加“五七”劳动。琴娃对我说她要回家，不上 学了。我不管，我报名去延安。她没回家，就在我们那个组要出发的那天 ，她找到带队的老师报了名，和我一组。 我们这个组的学生都是比较娇弱的学生，共12名，9名女生，3名男生 ，老师是教语文的王老师，最细心温柔的妈妈老师。路线和别的组相同， 从终南山到宝塔山，走当年红军走的路，别的组10天到，我们可以15天到 。我们都背着行李和干粮，水，路上找，干粮吃完找野菜。苦不苦，想想 红军两万五！ 翻山越岭时，琴娃一直走在我后面，但不理我，撅着嘴。我也赌着气 ，拼命走稳，让她看看我的革命斗志。王老师好像知道什么，不时笑笑我 ，再笑笑她，不说话。 老天就像当年的蒋匪军，第二天就下雨，紧一阵慢一阵，围追堵截。 我们晚上找山里人家，找山洞，白天不停地走，穿谷翻梁，一个个都摔成 泥人儿了，我已经想哭了，组里我倒数第二，琴娃倒教第一，紧跟着我。 第五天，出事了。 穿越一片野林时，我扭头不见了琴娃。就算方便也要给老师打个招呼 的，怎么说去就去了。我没敢吭声，走得慢了点，等她归队。就在这时， 一声凄厉的喊声传来：“明哥——”是在下方的坡底，琴娃的。 我扭头就往坡底跑，一下子摔倒了，翻了几个滚，被一棵树挡住了， 我只好爬起来坐着往下挪。老师和同学们都连滚带爬到了坡底。一看，都 愣了，琴娃大半个身子已被泥沼吞没了，也不叫了，呆呆地看着我，下陷 得很快。 我哭叫着跑向她，但刚到坡底就跑不动了，两脚越陷越深，拔不动了 ，停下就下陷。腐叶铺盖的坡底竟全是泥沼！ 老师大声喊：“凤琴你别动！同学们快解行李的绳子！”都哭了的同 学们开始解绳子，有几个仍然呆着，吓傻了。 我还在发疯似的挣扎向前，琴娃的手朝我伸着，我的手朝她伸着…… “别过去！”老师在吼！ “别过来……哥……” 这是琴娃最后的一句话了，她已经被淹至鼻口，很快只剩头顶和一只 手臂了…… 绳子接好了，老师两条腿也全陷了进去。老师让同学们拉好绳头，她 把这边绳头一次又一次抛向琴娃……但，琴娃看不见了，只露一只手了， 那只手拼命地向上抓，一下，一下……绳子终于没能触到那只手。那只美 丽的手，就那样一点一点地沉没了，一点声息也没有。 老师和我也在危急中了，我只剩半个身子，老师陷得更深，平日文静 柔顺的老师变得狂暴起来，吼我别动，吼同学们别哭拉好绳子，同时把绳 头绑死在我的腰间，让同学们一起拉！ 我和老师得救了。 我的心却陷入泥沼了，我看着那只手消失的地方，仍然伸着我的手， 椎心泣血地哭，没命地哭，每一声都把我瘦小的身躯拉成折叠式的，上身 与下身重合。老师不再吼，哭着让我哭，同学们抱成一团哭，疼痛，无奈 ，愤怒，迷茫…… 一切平静之后，我不再想事情的前因和后果，也不再想什么对对错错 ，我只想那只手。 几十年了，那只手一直在我的心海中浮现着，那只拼命上抓着的手！ 这只手一直抓紧着并托举着我的生命，让我不断走进更深切的疼爱与珍惜 ，对自己，对所爱的人，对这个本就很柔弱的人类。 P4-6