多元智能的理论与实践--让每个儿童在自己强项的基础上发展/多元智能丛书

作者简介

陈杰琦，芝加哥艾里克森学院儿童发展与早期教育系副教授。中国北京师范大学学士学位，塔夫茨大学哲学博士学位。在哈佛零点项目研究组担任研究员，在中国山西师范学院担任讲师。主要研究幼儿各领域能力的发展、新的评估、学校改革和儿童发展中的文化差异。其成果被收入《超越传统智力评估：当代和现代理论、测试及问题》（D.P.Flanagan，J.L Genshaft&P.L Harrison主编）以及《国际教育》杂志。

内容简介