别让孩子伤在小学(家长如何与小学老师巧配合升级版)

作者简介

饶雪莉，四川省优秀少先队辅导员，小学语文高级教师，全国小学观摩课金奖得主。凭借15年一线教学经验和对家庭教育、儿童阅读推广的长期关注和研究，被媒体誉为“阳光教育理念传播者”“家长和孩子的知己”，并有“了解孩子的老师作家”之称。已出版作品40 余部，代表作有《别让孩子伤在小学》和“甜蜜园星剧场”系列等。其中，《别让孩子伤在小学》一书发行逾50 万册，深受广大教师、家长和学生喜爱。

内容简介

01 书包里的教辅书，一本就够 第一次和做教辅的书商接触，是在学校办公室。 一个长相清秀、嘴巴甜甜的小姑娘递给我一本教师备 课书和几本花花绿绿的练习题，她说：“老师，这是 送给您的，您看看选择几本推荐给孩子，我们可以送 货上门，您只要把钱收好给我们就行了。” 接着，她有些神秘地伸出四根手指头，脑袋凑在 我耳边低声说：“我们六你们四。”当时我有些蒙， 不太懂其中的意思。一位老师告诉我：“就是卖给学 生十元，我们只给书店六元。” 我当时的工资每月一百七十八元，班里六十个孩 子，一人买一本教辅书，我完全不费什么劲就可以得 到二百四十元，收入就超过一个月的工资，这真是巨 大的利益诱惑。 但是因为我天性比较胆小，一直没敢给学生推荐 。周围的老师都纷纷开始收钱了，那个小姑娘三番五 次地催促我：“老师，就差您一个班的了！”看着其 他老师别样的眼神，我支支吾吾地应着她：“嗯嗯， 马上去说。” “这样吧，老师，我先把书放在您这里，你先发 给学生，过后再收钱也可以的。” 一沓厚厚的练习卷啪的一声搁到了我的办公桌上 ，似乎由不得我拒绝。 很快，更多书商以各种形式混进了学校，成了老 师办公室的常客。书商们深知，为了多获利，要一手 抓住市场，另一手抓住老师，紧紧抓住老师就等于抓 住了市场。 这些推销人员往往都是热情无比，口若悬河，送 老师礼物、请老师吃饭、给老师购书卡，把学校老师 哄得开开心心。自然他们的教辅书也不愁没有销路， 教辅书如冰面下涌动的暗流，悄悄地“溜进”学生的 书包，难怪现在小学生的书包越来越重了。 面对这些杂乱的教辅书，老师和家长都感到很为 难。站在老师的角度：别的班的学生都在做，自己的 学生不做，家长会不会认为做老师的不负责，质疑自 己的教学质量赶不上其他班？站在家长的角度：别的 孩子都买，自己不买不安心，孩子不看这些书，万一 考试得不了高分就是家长的责任。 “要想富，编教辅。”这是很多教辅编者的口头 禅。教辅书巨大的市场前景和利润空间驱使各路人马 处心积虑地挤进教辅市场。而学校就像一块大蛋糕、 肥肉，让各路商家都想狠狠咬一口。 但是，这样“红火”的日子没过多久，教育局便 知悉此事，开始下文禁止学校、老师向学生摊派教辅 书以及组织学生统一购买教辅书。 你以为这样，孩子的书包就变轻了吗？ 你错了。 “你有政策，我有对策。”书商们各显神通，开 始采用新的方法。他们拍着胸脯告诉老师：“不用怕 ，你们只负责向学生推荐教辅书，并且告诉他们哪家 书店有售，学生来买的时候报上学校和班级，折扣一 样会返给老师。出了事，我们承担责任。” 更有书商直接把折扣的钱先返给老师，老师收到 了钱，自然觉得不好意思，也就会想办法让学生去书 店买相关的书。 于是，每一年开学之前，你去各家书店看看，最 火爆的肯定是教辅专柜，无数家长、孩子以澎湃的热 情在其中狂热选购。有的家长手中还拿着老师开的书 单，一本一本地挑选，真是“宁可错买十本，不可漏 掉一本”。家长对教辅书的热衷度，远远超过给孩子 买其他书！ 有一次开学前，我在外地出差，等我回来，女儿 已经上学了，看到书桌上堆了一堆崭新的教辅书，我 疑惑地问女儿：“谁给你买了这么多教辅书啊？” 女儿说：“爷爷奶奶买的，因为你不在，老师让 买教辅书，爷爷奶奶去买，没搞清楚，就把店里阿姨 推荐的所有的书都买了。” P5－7