播音主持·实践篇

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突发事件现场报道 突发事件都是不可预测的，突然发生之后，才引出 现场报道。 必须明确，突发事件现场报道的任务是展示。展示 的是事件的面貌和现场的情况。由于事件是突然发生的 ，出乎人们预料，所以，听众、观众迫切想要知道的是 发生了什么事情，现场是什么样子，现在已经怎样了， 下面还有可能会怎样。 突发事件看似紧急，记者主持人压力很大，实际上 ，现场报道没有太大的难度。只要围绕新闻的五要素表 达，把事件说清楚就行了。 这是金科玉律：地点—时间—事件—人—为什么， 可以再加“怎样”“数据”。 英语表达5W：where—when—what—who—why，或 者再加how和how much。 多数情况下突发事件现场报道来不及说到“为什么 ”和“数据”。 突发事件的现场报道就是五句话。 第一句地点：听众、观众朋友们，这里是…… 观众、听众朋友们，我现在正在…… 这句话重音在地点。 第二句时间：刚才/十五分钟之前/半小时之前 时间的表达，可能不是一句话，也许就是时间状语 。 第三句事件：这里发生了……/这里出现了……/这 里…… 这句最难。这是相对完整的一句或者两句话，这是 现场报道的核心语言。是对突发事件的展示。这句话有 可能是个长句或者复句，要用心组织好。 这句话要充分想好，或者提前练习几遍；或者写出 来这几十个字，反复大声试说几遍。 第四句细节：我现在看到现场的树干倾斜了/看到 救火车、救护车正在到来 我现在看到人们正在向外奔跑/我看到消防人员冲 在前面 我现在听到现场的汽笛声/听到吱吱的声响 可以有两三个不同的细节点。这些细节其实观众能 在画面上看到，听众能够听到，记者主持人还需要代替 听众、观众再听再看，以向听众、观众证明其确实如此 。 第五句隐象：我现在能够感到现场的温度，热气直 向我扑来。 我现在感到脚下有微微的震动。 这些是在现场音响和画面中都听不到、看不到的， 要由记者主持人报道出来。这句话的内容有可能在现场 有，也有可能没有。 最后，如果需要，可以说：关于这个事件，我们还 将为大家继续报道，请您注意收听、收看。 再看以下两个案例： 例1 观众朋友，这里是×××桥南市场火灾现场。 今天早上7时40分左右开始起火，现在记者刚刚赶 到现场。这里火势已经十分猛烈。 我们看到，整个市场的各个窗口都能看见里面的明 火在燃烧，仓库上空黑烟滚滚。楼外堆积的货物也在燃 烧,旁边部分起火的小店铺已经有垮塌现象。火中不断 传来“砰砰”的燃烧爆裂声。 现在多辆消防车已经赶到现场，消防队员正在奋力 灭火。记者在这里感到一阵阵热浪迎面而来，闻到十分 呛人的燃烧焦煳味，脚下还似乎有微微的震动。 例2 观众朋友们，这里是京沈高速公路北京至沈阳方向 604公里处。 今天上午8点钟左右，一辆车牌号为吉G20642的大 货车在这里发生侧翻。我们看到，有一辆蓝色货车横躺 在马路中间。货车的损坏不是很严重，只是前轮扭曲翘 起，车头将公路中间的隔离护栏撕开，这里的交通已经 受到影响。 翻倒的车上有大量鲜鱼散落在高速公路上，由于天 寒地冻，地上的鲜鱼大多已经变成“冻鱼”。已赶到现 场的车主正在组织人把地面上的鱼堆积到路边。记者看 到，现在现场围观的人越来越多，一些路人顺手牵羊将 散落在路边的大鱼捡走，车主显得很无奈。 有些突发事件现场报道之后，可能会进入某一主题 表达，从这个突发事件引出进一步的思考。上例中，货 车侧翻的报道之后，可以加入提醒在寒冷的冬天驾驶汽 车的注意事项。 观众朋友，现在已经进入寒冷的冬季，冬天驾驶车 辆要谨慎，控制车速，特别是在路窄路滑弯道桥梁时， 更要倍加小心，以免发生事故。