
出版社: 北京理工大学
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折扣购买: 穷养男孩的100个细节(第2版)
ISBN: 9787564072179
刘克龙,硕士,从事教育工作多年。立足于中国家庭教育的现状,通过多年对家庭成功教育和青少年心理健康的研究,提出“培养最棒的孩子,智商、情商、德商、励商、财商、学商,一个都不能少”的独特教育理念,在家教领域具有很强的指导意义。
最近有一位读者在博客上写博文求助,内容如下: 我儿子斌斌这两年没少让我费心,他的英雄情结日益严重,一直念叨 长大后的梦想是做一名警察,惩恶除奸,除暴安良;去书店,他只会买奥特 曼、黑猫警长的书,买回来,也是利用率最高的书。 稍微长大一点之后,又特爱打抱不平,昨天就在学校里和同学打了一 架。老师打来电话,我赶紧驾车赶到学校,看到儿子的时候,他的脸上留 下了战争的“痕迹”——三道抓痕。我问他为什么打架,他竟然说:“谁让 他们欺负小同学的,以后让我碰到了,我还会揍他们。”说这句话的时候, 他还把拳头攥得紧紧的。 除了这些之外,平时他还经常底气十足地吹嘘自己很厉害、很强大。 另外,玩石头剪刀布和飞行棋等游戏也要自己赢;衣服上如果有奥特曼的 图案,那就是他的首选;他还常常模仿奥特曼的动作,把我当怪兽假装攻 击…… 看到争强好胜的儿子,我非常担忧,他这么爱管闲事,会得罪很多人, 而且有的时候他的行为太莽撞了,这样的孩子长大之后,如何在社会上立 足呢? 我试着去纠正他的英雄情结,但是却激起了他的反抗,我该怎么 办呢? 很多家有男孩的家长都会遇到类似的问题,都会考虑这样的男孩以 后如何在社会上立足。 其实,家长们的这种担忧是多余的。 男孩之所以喜欢打抱不平,是和他们的生理特点息息相关的,由于荷 尔蒙激素的影响,让打抱不平成为男孩本能的反应,再加上平时接触的电 视剧以及动画片,让每个男孩在稍微长大之后,都有英雄情结,他们总是 同情弱小,永远希望正义战胜邪恶。 由于现在很多的动画片和电视剧都具有英雄情结,它们也在潜移默 化中影响着男孩,尤其是特技人物奥特曼,更加激起了男孩的英雄惰结。 “奥特曼”是日本产的系列多集科幻片中的人物,为了世界和平,英 勇的奥特曼兄弟屡次同怪兽作战,一次次从危难中拯救了地球和人类。 这一点完全切合男孩的英雄情结,对很多男孩来说,奥特曼就是他们心中 独一无二的英雄。 由于动画片以及男孩自身的生理特点,他们常常幻想自己是正义的 化身,勇敢地与恶势力作斗争,使自己成为人们仰慕的英雄。因此,当男 孩们看到自己眼中的“恶势力”占据上风时,或者看到有人恃强凌弱、以 大欺小时,他们往往会情不自禁地挺身而出,伸张正义,尽管这种正义多 半是由他们的主观意识决定的。 成为英雄是最能够让男孩们兴奋的事情,但在现实生活中,男孩的英 雄梦想往往很难实现。即便如此,每个男孩的心中仍有一个鲜明的英雄 形象,这个英雄是伟大的、神圣的、没有缺点的。这个形象多半来自于他 们最热衷的漫画、动画片…… 有一位妈妈也在博文中表达了自己的担心: 我的儿子今年七岁了,他小卧室的墙上贴着各种各样奥特曼的海报。 每次看电视,奥特曼都是他的首选,随着电视情节的发展,他会拿出我给 他买的奥特曼面具和玩具武器,学着奥特曼的样子,嘿嘿哈哈地耍玩。 在吃饭的时候,他会拿出奥特曼的玩具放在身边;家里来了客人,他 会向他们炫耀自己的奥特曼装备,说自己要做英雄,逗得客人们哈哈 大笑。 对儿子这种痴迷奥特曼的现象,我和我先生都很担心,儿子会不会因 此不爱学习?会不会因此有暴力倾向? 我试着去收回他的这些玩具,却遭到了他的强烈反对,甚至用绝食来 抗议我的行为,无奈之下,我只好“束手就擒”。 问了周围的邻居,只要是家里有男孩的,都面临着和我一样的困扰, 他们也都表示不知道该怎么办。P2-3