小王子彼得·潘/原著无障碍阅读丛书

小王子彼得·潘/原著无障碍阅读丛书
作者: (法)圣·埃克苏佩里//(英)詹姆斯·巴里|编者:罗杰
出版社: 天津教育
原售价: 28.80
折扣价: 0.00
折扣购买: 小王子彼得·潘/原著无障碍阅读丛书
ISBN: 9787530974353

作者简介

詹姆斯·巴里(1860—1937),英国小说家、剧作家。他生于英国东部苏格兰(现安格斯郡)农村的一个织布工人之家。他自幼酷爱读书写作。1882年从爱丁堡大学毕业后,在诺丁汉从事新闻工作两年。1885年,他移居伦敦,当自由投稿的新闻记者,开始创作反映苏格兰人生活的小说和剧本。1919—1922年任圣安德鲁斯大学校长。1928年当选为英国作家协会主席。1930—1937年受聘为爱丁堡大学名誉校长。他的小说属于“菜园派”,擅长以幽默和温情的笔调描述苏格兰农村的风土人情。最著名的是幻想剧《小飞侠彼得·潘》,另外尚有社会喜剧和熔幻想剧与社会喜剧于一炉的多种剧作。

内容简介

小王子 第一章 我儿时的两幅画 当我还只有六岁的时候,在一本描写原始森林的名叫 《真实的故事》的书中,看到了一幅精彩的插画,画的是 一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。【阅读能力点:开篇点明 了“我”画第一幅图画的缘由。】页头上就是那幅画的摹 本。 这本书中写道:“这些蟒蛇把它们的猎物不加咀嚼地 囫囵(完整,整个儿地)吞下,尔后就不能再动弹了。它 们就在长长的六个月的睡眠中消化这些食物。” 当时,我对丛林中的奇遇想得很多,于是,我也用彩 色铅笔画出了我的第一幅图画。【阅读能力点:正是因为 好奇心,所以才有了“我”的第一幅图画。】 我把我的这幅杰作拿给大人看,我问他们我的画是不 是令他们害怕。 他们回答我说:“一顶帽子有什么可怕的?”【阅读 能力点:大人的回答和“我”的画相差很远,对比出“我 ”的绘画水平有待提高】 我画的不是帽子,是一条巨蟒在消化(食物在动物体 内,经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并可以被机 体吸收的养料)着一头大象。于是我又把巨蟒肚子里的情 况画了出来,以便让大人们能够看懂。这些大人总是需要 解释。 大人们劝我把这些画着开着肚皮的或闭上肚皮的蟒蛇 的图画放在一边,还是把兴趣放在地理、历史、算术、语 法上。【阅读能力点:从大人们的劝说可以看出,他们都 不太支持“我”画画。】就这样,在六岁的那年,我就放 弃了当画家这一美好的职业。我的第一号、第二号作品的 不成功,使我泄了气。这些大人们,靠他们自己什么也弄 不懂,还得老是不断地给他们做解释。这真叫孩子们腻味 。【阅读能力点:对“我”的心理活动的描写,表明了大 人们不了解“我”内心的真正想法,说明了大人和孩子的 沟通不够。】 后来,我只好选择了另外一个职业,我学会了开飞机 ,世界各地差不多都飞到过。的确,地理学帮了我很大的 忙。我一眼就能分辨出中国和亚里桑那。要是夜里迷失了 航向,这是很有用的。 这样,在我的生活中,我跟许多严肃的人有过很多的 接触。我在大人们中间生活过很长时间。我仔细地观察过 他们,但这并没有使我对他们的看法有多大的改变。 当我遇到一个头脑看来稍微清楚的大人时,我就拿出 一直保存着的我那第一号作品来测试测试他。【阅读能力 点:表现出“我”的执着,一直没有对自己的第一号作品 放弃希望。】我想知道他是否真的有理解能力。可是,得 到的回答总是:“这是顶帽子。”【阅读能力点:答案还 是和从前的一样,“我”很失望,自己的杰作得不到别人 的认可,真是失落呀!】我就不和他谈巨蟒呀、原始森林 呀或者星星之类的事。我只得迁就他们的水平,和他们谈 些桥牌呀、高尔夫球呀,政治呀、领带呀这些。于是大人 们就十分高兴能认识我这样一个通情达理(懂得道理,说