现在是女生时间(躲在家里做模特)

作者简介

徐玲，希望出版社签约作家，中国作家协会会员，江苏省作家协会签约作家，鲁迅文学院作家高研班学员。已出版《流动的花朵》《我的狼妈妈》等少儿图书50多种。作品荣获中宣部“五个一工程”奖、中华出版物图书提名奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、紫金山文学奖、叶圣陶文学奖等众多奖项，入选“三个一百”原创出版工程、2016年度“大众喜爱的50种图书”。作品多次入选中宣部、***、中央文明办、共青团中央、**新闻出版***等单位联合向全国农家书屋和全国青少年**书目。长期致力于阅读推广，关爱儿童发展，在十几个学校和社区设立“徐玲公益书屋”，系江苏省**全民阅读推广使者、中国全民阅读“红沙发”访谈嘉宾。

内容简介

认识孟小梦的人都说，孟小梦是一个可爱的女孩 ，可是，很少有人说，孟小梦是一个漂亮的女孩。 孟小梦有个同学，叫舒可儿，认识舒可儿的人都 说她是一个漂亮的女孩。班上的同学、同学的妈妈、 学校里的老师、小店里的阿姨，都这么说。 大家用“可爱”形容孟小梦，用“漂亮”形容舒 可儿。 “可爱”和“漂亮”，都是很美好的词语。可是 ，孟小梦只拥有其中的一个。 上一年级的时候，孟小梦把这两个词语的拼音写 在笔袋上，写得大大的，跑去问老师：“这两个说法 ，哪个好？” 当时孟小梦的班主任是一位戴着老花眼镜的奶奶 ，她凑近笔袋上的拼音字母看了好一会儿，咂咂嘴说 ：“孟小梦，你这么小就爱漂亮啦？” 原来老师漏看了“可”字的拼音，只看到“爱漂 亮”三个字的拼音。 “那可不行，”奶奶老师捏一下孟小梦的鼻头， 语重心长地说，“你刚刚上小学，读书的路很长很长 ，脑袋瓜里光想着爱漂亮，是学不好知识的。” 孟小梦皱皱眉头，对奶奶老师的话一知半解。 回家后，她把笔袋给爸爸看。她的爸爸可了不起 呢，是大学老师，还有一个很大气的名字——孟大墙 。没错，墙壁的墙。 “爸爸，这两个说法哪个好？”孟小梦指着自己 笔袋上歪歪扭扭的拼音。 孟大墙把镶着厚厚镜片的近视眼镜托起一点儿， 小声念着拼音，然后说：“你是想问爸爸，‘可爱’ 和‘漂亮’哪个说法*好？” “是啊是啊。”孟小梦靠在孟大墙膝盖上，“您 快说呀。” 孟大墙想了想，又想了想，问孟小梦：“你觉得 呢？” 孟小梦晃晃脑袋：“两个都好。可是，哪个*好 呢？” 孟大墙搂住孟小梦，说：“漂亮，指的是人的外 表，比如长相、衣服；可爱，指的是人的言行举止。 外表或者衣服漂亮的人，不一定是可爱的人，也就不 一定是一个*欢迎的人。但是可爱的人，往往都是* 欢迎的人。你说，‘可爱’和‘漂亮’哪个*好呢？ ” 孟小梦似懂非懂地咕哝：“可爱。” “对啦。”孟大墙猛地在她额头上亲一口，“人 是因为可爱才漂亮的，而不是因为漂亮才可爱的。不 管外表漂亮不漂亮，可爱的女孩子才是*欢迎的哦。 ” 孟小梦咯咯地笑。因为她是个可爱的女孩子呀。 现在，孟小梦上四年级了，是一个十岁的女孩子 啦。除了外表长得一般，其他方面都很**，认真学 习功课好，积极锻炼身体棒，乐于助人常欢笑，是个 快乐的女生。 孟小梦还特别喜欢看书，所以知识面广，同学们 都佩服她。 这天语文课上，温老师给大家拓展学习了一首词 ，是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。 …… 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。 同学们朗朗地诵读，一副沉醉其中的模样。 温老师笑容可掬地说：“对于*后的两句，同学 们有没有什么疑问？有疑就问。” 陆陆续续有人举手。 温老师请捣蛋鬼胖帅提问。他站起来说：“‘但 愿人长久’的意思，是不是说但愿人都长命百岁？要 是每个人都长命百岁，那我们的地球早就被压成饼了 。我觉得，苏轼写这首词的时候一点儿都没考虑后果 。当时他一定酒喝多了，喝得云里雾里的，飘飘欲仙 ，所以渴望自己长命百岁，神仙似的。” 教室里发出一阵哄笑。 温老师也忍不住笑，还用语文书遮住嘴巴，好让 大家看不见她笑的模样。 这是她的习惯动作。 “不对不对，”孟小梦笑完了站起来说，“‘但 愿人长久’的意思不是说希望每个人都长命百岁，而 是希望人们之间美好的感情长久地存在，大家互相想 念着、祝福着，平平安安、快快乐乐地走完一生的路 。” 温老师竖起大拇指：“孟小梦，你说得真棒。” 孟小梦笑弯了眼睛坐下去。 这时有同学在下面说：“‘婵娟’是什么意思啊 ？ P2－7