团队拓展训练游戏/最强大脑思维训练系列

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无

内容简介

** 章　打破坚冰 ——让新人迅速融入团队 嗨，初次见面 【游戏时间】 15~25 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【道具准备】 姓**。 【游戏概述】 这个游戏比较适合陌生人较多的场合。 【游戏目的】 用游戏的方式，通过姓**来熟悉对方。 【游戏规则】 （1）游戏开始前，主持人先讲解游戏规则。 （2）**步。 ① 给每一个人都做一个姓**。 ② 让每位成员在进入活动地点之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓**。 ③ 当所有人都到齐后，开始寻找自己的姓**，并要求在3 分钟之内找到，然后做简短的自我介绍。 （3）第二步。 ① 主持人作自我介绍，然后告诉在场人员：“很高兴来到这儿！” ② 快速绕教室走一圈，问：“你是从谁的手中找到自己的？” ③ 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围内。 （1）在游戏过程中，你是怎样找到自己的姓**的？别人又是怎样从你手中发现“自己”的？当你在寻找你的姓**上的人的时候，你是不是也在不经意间认识了很多其他的人？ （2）这个游戏给你*大的感触是什么？ （3）在第二步中，从主持人的问话中，我们可以听到别人在短时间内说出自己的名字，是不是很开心？ 【游戏延伸】 如果陌生人较多，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家迅速地消除腼腆等情绪，熟悉起来；同时有助于大家积极地发言。另外，主持人可适当多问几个第二步中的问题，那样现场气氛就会在短时间内活跃起来。 轻松的开场白 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 8 人以上。 【游戏概述】 适合于**陌生的人。使用常用的开场白，以轻松的方式自我公开。它对任何规模的成年人团队大都适用，可以用于个人介绍或轻松休息。 【游戏目的】 借助人人都有的钥匙，构建人人都有的情感，在毫无威胁的情况下，实现陌生人之间的“零”防范。 【游戏规则】 （1）请参与者站起来找个同伴。 （2）然后，主持人告诉大家，我们都随身携带有用于做事或进入一定场所所需要的钥匙。 （3）请参与者拿出他们放在皮包或手袋里的钥匙。 （4）当参与者手里拿着钥匙时，他们各有1 分钟时间向同伴解释钥匙的用途。 （5）两分钟后，请大家彼此介绍对方钥匙的用途。 【相关讨论】 （1）因为是**陌生的人，你在介绍自己钥匙的时候是不是要留一手，怕对方对这串钥匙有企图呢？ （2）如果面对你的是一位异性，他（她）介绍得十分细致，当你充分被信任时，作为陌生人，你有何感想？这样的游戏对你以后的做事方法有没有影响？会有什么样的影响？ 【游戏延伸】 主持人可以把该游戏变为小型团体活动，在介绍钥匙的过程中，还可以让参与者猜出对方还未介绍的钥匙的用途，以快速增加熟悉程度。当然，相应的惩罚可有可无，因为该游戏的目的是让大家快速熟悉。 名字串串烧 【游戏时间】 10~20 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【游戏概述】 适合陌生人之间展开的游戏。 【游戏目的】 活跃气氛，打破僵局，加速参与人员之间的了解。 【游戏规则】 （1）小组成员围成一圈，由主持人向任意一位成员点名，让该成员自我介绍，介绍的内容包括：单位、老家（如果有外省人员，可以让他们说出自己所在的省）、姓名等。 （2）**名成员介绍完毕后，由第二名参与人员介绍，但是要说：我是XXX 后面的XXX 。 （3）同样，第三名参与人员在介绍自己的名字时要说：我是XXX 后面的XXX 的后面的XXX，依次下去，实现接龙…… （4）*后介绍的一名参与人员要将前面所有参与人员的名字、单位复述一遍。 （5）参与游戏的成员可以接受旁边人员的提示。 【相关讨论】 （1）随着游戏的进行，你会发现，有些人的名字一下就记住了，但有些人的名字却久久不能记住，试着总结一下，在很难记住的这些名字中，是什么因素在作怪？该人的年龄？名字的偏僻程度还是外貌长相？ （2）怎样解决你总结后得出来的问题，比如，对异性中容貌较好，善于表达的人的名字记得往往很快，反之则很慢。现实生活中有这样的事情吗？该怎样面对？怎样解决？ 还有一种类似的接龙玩法是：参与游戏者在介绍自己之前，先把前面介绍过的所有人都介绍一遍，*后才轮到自己介绍，后面的人以此类推，不断重复前面人员的单位及名字。 做个伙伴吧 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【道具准备】 小块拼图（块数可根据参与游戏的人数而定）。 【游戏概述】 这是一个适合陌生人比较多的时候展开的游戏。 【游戏目的】 通过道具协助游戏参与者寻找自己的同伴，并增进参与者之间的熟悉程度，增加新团体的凝聚力，以及提高参与者的观察和沟通能力。 【游戏规则】 （1）主持人首先根据人数给在场的每个人分发一小块拼图。 （2）分发完毕后，告诉参与者每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如：每个小图案是由6 小块拼图组成的，大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好，看哪组*快。 （3）分好组后，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。 【相关讨论】 （1）在寻找同伴的过程中，如何能*快地找齐自己的同伴？ （2）你是主动寻找还是被动等待？各有什么优缺点？ 【游戏延伸】 主持人可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。户外活动中，这种游戏能迅速促进“帮派”的成立，从而能让陌生人很快地成为“死党”。 我们是盟友 【游戏时间】 10~30 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【道具准备】 彩色图案。 【游戏概述】 适合不认识的陌生人之间的游戏。 【游戏目的】 （1）当参与者之间互不认识时，打破僵局、活跃气氛。 （2）增强参与者的观察、沟通、表达及呈现能力。 （3）增进彼此的融洽程度，建立基本的伙伴关系，在游戏过程中，拆开原有组合，使陌生的成员有机会在一起交流。 【游戏规则】 （1）准备一些色彩鲜艳的卡片（*好上面有完整的一张图片），尺寸为20 厘米×20 厘米为宜，将卡片平均裁成4 份，裁后的每张卡片大小为10 厘米×10 厘米。 （2）每位成员任意领取一张卡片后，进入会场。 （3）告诉在场的每一位成员，他们手中拿到的只是1/4 张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。 （4）主持人在投影屏幕上依次播放完整图片，以便让参与者对自己手中的卡片有一个全面的认识。 （5）所有参与人员必须仔细观察投影屏幕的提示，了解自己需要找的图片的基本颜色和内容，然后积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，*终达成“4 人联盟”。成功配对的4 位成员允许入座。 （6）入座后的成员将卡片拼成一副完整的图片，放置桌面上。 （7）如有成员入座后图片依然有误，则可表演一个节目以示“惩罚”。 【相关讨论】 （1）你善于主动接触别人吗？在寻找同盟的时候，你是怎样表达自己的？你的表达方式有效吗？ （2）在游戏过程中，你是否会去注意别人的特点？你是否会犯同样的错误？ （1）会场上须设一位临时的辅助人员，用来解释游戏规则，并监督成员迅速投入游戏。 （2）卡片内容以器具、动物、风景、单个人物为主，也可以采用文字形式，*后拼成一句话，显示会议主题，建议不要太复杂。 【游戏延伸】 此游戏与“找同伴”不同，在人数众多时，就需要用简单的图片来完成复杂的“组合”运动，所以，不能用拼图来代替本游戏中的卡片。 让我们手牵手 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【游戏概述】 适合各种场合，尤其陌生人较多时可迅速提高活动气氛。 【游戏目的】 调节活动气氛，使游戏参与者在短时间内消除拘谨、放开自己、融入团体。 【游戏规则】 （1）全体人员分为两组，各组人数不限，选好后排成两排。 （2）两组人员面对面坐下，手牵着手。 （3）主持人叫出植物或动物的名称前，组员把手放开，叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。 （4）例如：白菜（上举），兔子（放下），熊猫（放下），桃花（上举），以此类推。 （5）两组组长轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。 【相关讨论】 （1）做这样的游戏时大家是不是有一个参照效应？比如参考平时做事比较不错的领导或者同事的动作。相信自己吧，在游戏中，也要投入而坚定地保持自己的立场，*后方能胜出。 （2）这组游戏的关键是在**时间内搞明白主持人说的是“动物”还是“植物”，如果主持人说得生僻一点怎么办？比如“牡蛎”“蛇豆”等。 如果主持人有充分的台下准备时间，该游戏可多准备几个类似“蛇豆”“斗牛”“狗尾巴草（花）”等可迷惑参与者的词汇。 融化坚冰 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 分组进行，组数不限，每组人数*好为6 人。 【道具准备】 冰、密实袋、水杯。 【游戏概述】 该游戏的主要目的是提高团队合作的效率，用*快的时间融冰，必须要让每个人持续不断地提供热量，从而达到该游戏的目的 【游戏目的】 通过游戏，锻炼大家的奉献精神。 【游戏规则】 （1）分给每组一个装着相同分量的冰的密实袋。 （2）主持人宣布规则，并监督整个游戏。 （3）比赛规则：要大家在**时间内用任何方法来融掉所拥有的冰（不能借助打火机等其他除身体以外的任何工具）。 （4）在规定时间过后，让游戏参与者将融出来的水倒到水杯里，融出的水*多的那组为胜。 【相关讨论】 （1）冰在融化的时候会吸热，那么，怎样由小组成员持续不断地提供热源呢？大家自发地提供，还是由谁说了算，如果有一位***，那么这位***是怎么产生的？ （2）如果在冬天玩这个游戏，你会有什么感觉，会不会埋怨，埋怨的结果会是什么？ 【游戏延伸】 如果想体现团队的合作精神，这个游戏*好是在冬天玩，炎热的夏天，大家巴不得抱一块冷冰，所以，未必能恰当地体现出某一种精神。而冬天则不同，一来可以“折磨”参与者 把面具画出来 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 不限，每组人数5 人左右为宜，否则容易气氛沉闷。 【道具准备】 空白纸面具（其实就是一张适当大小的干净白纸，加根橡皮筋而已）数个、粗笔数支、蒙眼黑布一条。 【游戏概述】 该游戏的主旨是活跃活动气氛，消除陌生人之间的忸怩羞涩之感。 【游戏目的】 通过蒙眼者的绘制，使团队活动气氛发挥到**，并让大家感觉到彼此信任的重要性。 【游戏规则】 （1）分成若干组，每组5 人左右，排成直行。 （2）其中1 人戴上面具，另1 人要负责做描述者。 （3）由主持人发命令，如：要参与者首先在面具上画上左眼，那么每组的**个人便要蒙上眼，由描述者指示他们去在面具上画上左眼。 （4）待大家都完成后再由主持人发出下一个指示（如画上右眼），以此类推。 （5）待一幅幅面具都画好的时候，*漂亮的面具绘制者胜出。 【相关讨论】 （1）假如你是戴面具的人，你该怎样配合对方在你“脸”上绘制图形呢？如果你是绘制者，那你该用怎样的心态在队友的提示下顺利完成绘制任务？ （2）在生活中，有没有**按同伴的指挥去做的事情？从这个游戏中，你能找到现实生活中的相关启示吗？ 【游戏延伸】 这是一个简单的“破冰”游戏，主持人可根据参与人数的不同来适当调整游戏的难度，比如随时*换绘制者，或者*换戴面具的人员等，总之，能让大家都不同程度地参与游戏是*大的目的。 指天画星星 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 每组2 人。 【游戏概述】 这个游戏不适合人数众多时使用，重在大家参与，游戏正式开始前，*好先演习几遍。 【游戏目的】 通过大家的参与，调动活动气氛，培养反应灵敏度。 【游戏规则】 （1）先共同定出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”，另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答；比如一方说出“星星”，另一方即用“手指天空”的动作来回答。 （2）参与游戏的两个人面对面坐好，由“石头、剪子、布”的形式决出胜者，猜拳赢的一方先说，另一方则要针对对方的问题用动作回答，错的人就算输了。 （3）例如，说“在棒球场”，做“挥棒姿势”；说“在天上”，做“指天的动作”； 说“在照相馆”，做“搔首弄姿的动作”…… （4）游戏反复进行，并不断加快速度，做的人就很容易出错，出错者淘汰出局。 （5）输的一方被淘汰，赢的人再继续两人一组，一直到比出*后剩下的那一个，就是*后的胜利者。 【相关讨论】 （1）在游戏开始的时候，这个“2 人组合”是怎么选出来的？ （2）如果有些搭档还没进行一轮游戏就被淘汰了，是不是还要给对方一次机会呢？诸如此类的问题，还需事先讨论制订好方案。 【游戏延伸】 选搭档的游戏，在本书中也有不少，是不是可以找一个类似游戏，先选出适合自己的搭档呢？ 顾客至上 【游戏时间】 15 分钟。每组6~10 人。 【游戏概述】 团队游戏，适合认识不久的人员之间的交流。 【游戏目的】 同过“买”和“卖”的气氛，让大家在短时间内熟悉起来。 【游戏规则】 （1）先选一位参与游戏的人当老板。 （2）老板要先将自己生意的订单告诉店员，再让店员报告订单的内容——订货人的姓名和货物。 （3）例如，老板指着其中一人说：“鱼店。”被指到的人就要立刻说：“李先生订海南龙虾两只。”如果顾客所订的东西有重复，那被指到的人就输了。 （4）在进行游戏的过程中，生意的内容可不断变化，使游戏继续玩下去。 （5）输了的一方接受适当的“惩罚”。 【相关讨论】 （1）在该游戏当中，怎样才能所向披靡，平安“过关”？ （2）老板应该怎么选出来？他在游戏中发挥了什么积极作用？ 【游戏延伸】 既然是“顾客至上”，主持人可根据当地习惯或者本单位的情况，适当添加一些笑料，该游戏与《指天画星星》有异曲同工之妙，两者可交替进行。 人以群分 【游戏时间】 5~10 分钟。 【参与人数】 不限，团队全体成员均可以参加。 【道具准备】 蒙眼罩若干条（根据参与小组游戏的人数而定）。 【游戏概述】 适合陌生人在开展一些小游戏之前的分组。 本书以游戏形式详细说明了如何通过团队合作取得成功。在当今充满挑战的时代，团队建设能力是管理者有效实现组织目标的一项关键能力，也是每位管理者都应具备的管理技能。对职场上的员工而言，迅速融入团队也是**能力，很容易陷入孤立的状态。本书给出了详细的游戏操作步骤，简单实用，寓教于乐。无论你是培训新手。还是谙于此道的老手，都会从中获益，能够使你的培训充满欢乐、幽默和创造性。