给孩子的名人故事：诸葛亮

作者简介

章衣萍，安徽绩溪人，著名作家、翻译家。毕业于北京大学，曾在陶行知创办的教育改进社主编教育杂志，后任上海大东书局任总编辑，是《语丝》周刊重要撰稿人。曾任暨南大学文学系教授、成都大学教授。有短篇小说集、散文集、诗集、学术著作、少儿读物、译作和古籍整理等二十多部。

内容简介

三、南征北伐 那时有一件讨厌的事情，又发生了。因为这时云南等处住着的蛮人反叛，孔明只好率众南征，捉了蛮王孟获，使参观军营。 孟获说：“向者不知虚实，所以打败了。现在看看营阵，也不过是这样。这也容易打胜的。” 孔明笑了笑，释放他，叫他再来战。捉住七次，放了七次。 到了第七次捉住了，孔明说：“你还可以回去，再来战吧。” 孟获说：“七擒七纵，从古不曾有过。我们虽然是化外的人，也不能够如此无耻。” 于是同了兄弟、妻子、宗党人等，匍匐跪在帐下，说：“丞相天威，南人不复反了。” 孔明说：“你现在服了吗？” 孟获说：“丞相天威，南人心服了。子子孙孙都不复反了。” 于是云南等处尽平。孔明就用孟获仍为洞主。那时有人谏孔明，问他为什么不用官吏守着所平之地。 孔明说：“这样办有三件事不容易做到。留官吏一定要留兵，兵没有东西吃，这是第一件不容易的事。第二，蛮人伤破，父兄死亡，留官吏不留兵，一定弄成大祸，这是第二件不容易的事。蛮人累有废杀之罪，很有嫌疑，留官吏终不能使他们相信，这是第三件不容易的事。现在我不留人，不运粮，也就相安无事了。” 于是大家都佩服。 孔明看见南方已平，便于建兴六年（228 年），出师北伐。 他临走的时候，上了一个《出师表》给后主，那是很好的动人文字。文章中有警句说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。” 这都是很有理的话。 又说到他自己的知遇：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。……” 这段文字，十分动人。我们知道孔明的一生，谨慎勤恳，他并不是一个诡诈的人。 1.名家名作：章衣萍是我国近代著名的大作家，北大才子，文学教授。他曾说：“写中国名人故事，有时竟不能不起草稿，而且再三修改。我为什么要这样小心呢？怕的是唐突古人，贻误少年读者而已。” 2.畅销经典：累计销量近100万册，是家长和孩子共同了解中国历史名人的经典读物。 3.沉浸学历史：从春秋时期的孔子一直到清朝的林则徐，贯穿中国历史两千七百年。 4.赋能大语文：走进语文课本，沉浸学古文《论语》《传习录》《五柳先生传》《桃花源记》《读孟尝君传》《出师表》《包拯家训》《正气歌》，从字词、成语、名言、对联、古诗、家训、奏折、典故，将古文一网打尽。 5.培养优秀品质：再现历史名人的高光与至暗时刻，破解从平凡到优秀的成长密码 钻研的哲师：探索、专注、精进、钻研，培养孩子的自驱力 豁达的文豪：乐观、坦荡、幽默、自信，培养孩子的自信心 睿智的能臣：冷静、谨慎、诚恳、智谋，培养孩子的洞察力 忠勇的将领：勇气、信念、毅力，责任，培养孩子的责任心 坚毅的英雄：梦想、坚持、忍耐、磨砺，培养孩子的抗挫力 6.树立榜样：希望孩子们通过这套书能够多认识一些中华名族的伟人，通过学习、了解他们的故事，也能够立志像他们一样，做一个有益于国家、社会和人民的大人物！ 7.手绘漫画：特邀知名插画师特别绘制古风手绘漫画，图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让孩子阅读更加生动有趣。 8.高度评价：中华孔子学会副会长凌孜（叶剑英元帅的女儿）：现在的孩子应该多读这样的书，这样的历史文化读物应该大力推广。著名作家温梓川曾说章衣萍“写了几十种历史人物等儿童读物，裨益小学生不少”。