我眼中的美与丑/少年哲学智慧启蒙丛书

我眼中的美与丑/少年哲学智慧启蒙丛书
作者: 编者:严春友|绘画:央美阳光
出版社: 明天
原售价: 25.00
折扣价: 15.00
折扣购买: 我眼中的美与丑/少年哲学智慧启蒙丛书
ISBN: 9787533292546

作者简介

严春友,1959年生于山东省莒县大砚疃村。先后获得历史学学士、哲学硕士(西方哲学)、哲学博士(中国哲学)学位。现为北京师范大学哲学学院美学教授、博士生导师,价值与文化研究中心研究员。主要著作有:《宇宙全息统一论》(合著)、《宇宙统一科学》(合著)、《文化全息论》(合著)、《精神之迷》《西方哲学新论》《人:西方思想家的阐释》《庄予一*一讲》《西方哲学名著导读》《精美思想读本》《范畴的世界——西方哲学范畴专题研究》《无以人灭天——庄子思想研究》《哲学的魅力》等。散文《大自然的智慧》入选“1998年中国散文排行榜”,并被收入人民教育出版社出版的初中《语文》课本和高中《语文读本》以及广西教育出版社出版的《新语文读本》。

内容简介

谁才是公平的评判者 有**,丽丽家中来了两位小客人,丽丽和他们 玩得很开心。后来丽丽想看电视,就打开了电视,这 时矛盾出现了:两位小客人爱看的电视节目,丽丽不 喜欢,而丽丽喜欢的节目,另外两个小伙伴又没兴趣 。于是出现了争吵。 每个人都想成为一件事的主宰者,希望大家能听 从自己的安排,并往往会认为自己才是*公平的。但 很多时候,别人可能并不这样认为。这时,就需要有 其他“裁判”站在中立的角度来评判对与错。比如: 丽丽的爸爸走了过来,他对丽丽说:“丽丽,你 的两个小伙伴都不喜欢你选的节目,如果你执意要看 自己喜欢的节目就太自私了。”丽丽虽然有些不乐意 ,但还是把电视让给了两位小客人。可她却感觉很不 公平,她问爸爸:“爸爸,难道两个人的自私相比于 一个人的自私就正确吗?” 人人都可以列举出一大堆自己觉得不公平的事来 ,成年人也是如此。比如街道清洁工认为自己没有拿 到*多的钱是不公平的;坐在轮椅上的人觉得到处都 是台阶是不公平的。然而地球是圆的,不是平的,世 上也有太阳照不到地方,怎么会事事公平? 公平原本就是相对的。也许在丽丽的两个小伙伴 看来,丽丽的爸爸就是公平的评判者,而且做了** 公平的决定,但丽丽却觉得爸爸做得并不公平。 公正能和公平画等号吗 **下午,楠楠和妈妈去超市买东西。在回家的 路上,楠楠对妈妈诡“妈妈,昨天老师给我们留了一 道思考题,让我们想想‘公平’跟‘公正’之间有没 有区别,可我**想了**也没想出答案,您能告诉 我吗?” 楠楠的妈妈听了后笑笑说:“你想知道答案?很 简单啊,但我有个要求。” “什么要求?” “你看,咱们**在超市买了两袋5斤的大米和 两袋洗衣粉,现在妈妈拿着大米,你拿着洗衣粉。这 样,如果你答应咱们两个人各拿一袋大米和一袋洗衣 粉,我就告诉你答案。” 听了妈妈的话,楠楠委屈地说:“妈妈,我才10 岁,怎么能拿得动那么重的东西!” “但现在这样对妈妈就不公平了。两袋大米重10 斤,可你那两袋洗衣粉一共才1斤重,为什么你要让 妈妈拿重的,而你拿轻的呢?” 通过这个小故事,你认为公平和公正可以画等号 吗?显然不能。 为公平起见,楠楠和妈妈应该拿同样重的东西, 但在现实中,这一要求对孩子来说是不公正的。 怎样才能建立起公平与公正 小芒的爸爸有一家贸易公司,主要从事进出口业 务。不过,小芒经常听到爸爸在家抱怨:“公司现在 税负太高了,各种税收层出不穷,公司每个月都要交 几十万的税。说实话,真不想把这些辛苦赚来的钱交 出去啊!” 小芒不解,就问爸爸:“爸爸,既然不想交,那 您就不要交好啦!那是您辛辛苦苦赚来的钱,为什么 要交给别人呢?” 爸爸笑笑说:“虽然爸爸很想把这些钱留下,但 法律不允许啊!” “法律?法律很厉害吗?”小芒皱着眉头问道。 法律要求小芒的爸爸不能将其公司的所有收入都 留下,而是要求他将其中的一部分以税款的形式上交 给**。税收是**按照法律的规定,对经济单位和 个人无偿征收实物或钱财的一种特殊分配。不仅小芒 的爸爸,任何一个企业和个人,都有缴税的义务。 那么,**用这些税款做什么呢9这些钱被用于 :修建医院,让每个人都可以求医治病;修建学校, 让孩子们都能上学;修建道路,让人们能够安全快捷 地出行…一此外,税款还会被用于修建养老院、图书 馆,以及救济那些生活上有困难的人等。 小芒的爸爸拥有自己的公司,自然也有正常的收 入,那就必须要纳税,这是法律所规定的。通常情况 下,为了实现再次分配,为了使这种分配*加公平, 人们制定了法律。而法律,就是旨在为我们建立公平 与公正的。 P9-11