市场调查与预测（第3版新世纪高职高专实用规划教材）/经管系列

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任务1 明确市场调查的意义和程序 能力目标 通过完成本任务，你应该能够：①了解市场调查的作用；②识记市场调查的程序。 核心能力 明确市场调查的程序。 任务分解 明确市场调查的意义。 了解市场调查的类型与程序。 任务导入 男人长胡子，因而要刮胡子；女人不长胡子，自然也就不必刮胡子。然而，美国的吉列公司把刮胡刀推销给女人，居然大获成功。 吉列公司创建于1901年，其产品因使男人刮胡子变得方便、舒适、安全而大受欢迎。进入20世纪70年代，吉列公司的销售额已达20亿美元，成为世界著名的跨国公司。然而，吉列公司的领导者并不因此而满足，而是想方设法继续拓展市场，争取更多的用户。就在1974年，吉列公司推出了面向妇女的专用刮毛刀。这一决策看似荒谬，却是建立在坚实可靠的市场调查的基础之上的。 吉列公司先用一年的时间进行了周密的市场调查，发现在美国30岁以上的妇女中，有65%的人为了保持美好形象，要定期刮除腿毛和腋毛。这些妇女，除使用脱毛剂之外，主要靠购买各种男用刮胡刀来满足此项需要，一年下来在这方面的花费高达7500万美元。相比之下，美国妇女一年花在眉笔和眼影上的钱仅有6300万美元、染发剂5500万美元。毫无疑问，这是一个极有潜力的市场。 根据市场调查结果，吉列公司精心设计了新产品，它的刀头部分和男用刮胡刀并无两样，采用一次性使用的双层刀片，但是刀架则选用了色彩鲜艳的塑料，并将握柄改为弧形以利于妇女使用，握柄上还印压了一朵“雏菊”图案。这样一来，新产品立即显示出了女性的特点。 为了使“雏菊”刮毛刀迅速占领市场，吉列公司还拟定了几种不同的“定位观念”到消费者中去征求意见。这些定位观念包括：突出刮毛刀的“双刀刮毛”；突出其创造性的“完全适合女性需求”；强调价格的“不到50美分”；以及表明产品使用安全的“不伤玉腿”等特点。 最后，公司根据多数妇女的意见，选择了“不伤玉腿”作为推销时突出的重点，并刊登广告进行大肆宣传。结果，“雏菊”刮毛刀打响，迅速畅销全球。 (资料来源：http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=24f9520df2b70f1b) 市场是商品经济的产物。哪里有商品，哪里有商品交换，哪里就有市场。特别是在商品经济的发达阶段——现代市场经济条件下，企业作为独立的商品生产者和经营者，直接置身于市场环境之中，随时受到市场机制的制约与调节。要想在瞬息万变的市场环境和激烈的市场竞争中求得生存和发展，企业必须充分认识市场，了解市场，在把握市场运行规律和作用机制的基础上，广泛搜集市场信息，深入开展市场调查，对市场未来的发展动向作出准确预测，从而为企业正确制定经营目标和发展战略奠定坚实的基础。 分项任务 \"《市场调查与预测(第3版)》紧扣高职高专教育技术应用型人才培养目标，与企业的营销管理实践紧密结合，基于市场调查与预测的具体工作过程，将市场调查与预测分解为11个任务：任务1 明确市场调查的意义和程序；任务2 选定调查目标；任务3 制定市场调查方案；任务4 确定调查内容；任务5 选择市场调查方法；任务6 决定抽样计划；任务7 设计调查问卷；任务8 组织实施市场调查；任务9 整理、分析市场调查资料；任务10 预测市场发展趋势；任务11准备并编写市场调查报告。本书在内容的处理上突出应用、精选实例，能帮助读者学会处理市场调查与预测中的各种问题。《市场调查与预测(第3版)》在每个任务前均设计了“能力目标”“核心能力”“任务分解”“任务导入”等环节，使学生在课前可以对每个任务有一个总的认识；每个任务后均附有“课程小结”“课堂讨论”“课后自测”“案例分析”“模拟实训”等内容，为课后训练和学生自学提供了方便。 《市场调查与预测(第3版)》体现了全新的设计理念，既重视教师的精讲，又重视学生的实训，强调师生的互动效应。\"