好性格好口才好习惯(精)

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心理学家认为：性格是一个人典型性的行为方式 。也就是说，一个较成熟的人在各种行为 中，总贯穿着某一种典型的方式，这是经常的，而不 是偶然的。这就是性格。 例如，某个人不论在众人聚会的场合还是在工作 中，都是开朗大方、活力四射的。这样， 我们说他的性格是活泼的。如果某一日，他有点心事 ，因而变得沉默寡言，但这只是很偶然的 情形，我们不能说他的性格是沉默寡言的。性格是人 的心理的个别差异的重要方面，人的个性 差异首先表现在性格上。恩格斯说： “刻画一个人 物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样 做。” “做什么”，说明一个人追求什么、拒绝什 么，反映了一个人的活动动机或对现实的态 度； “怎样做”，说明一个人如何去追求要得到的 东西，如何去拒绝要避免的东西，反映了其活 动方式。 如果一个人对现实的一种态度在类似的情境下不 断地出现，逐渐地得到巩固，并且使相应 的行为方式习惯化，那么这种较稳固的对现实的态度 和习惯化了的行为方式所表现出的心理特征 就是性格。例如，一个人在为人处世中总是表现出高 度的原则性、热情奔放、豪爽无拘、坚毅果 断、深谋远虑、见义勇为，那么我们说这些特征就组 成了这个人的性格。构成一个人性格的态度 和行为方式总是比较稳固的，在类似的甚至不同的情 境中都会表现出来。当我们对一个人的性格 有了比较深切的了解之后，我们就可以预测到这个人 在一定的情境中将会做什么和怎样做。 而性格差异是普遍存在的，这就使得每个个体都 拥有自己独特的个性。事实上我们生来就具 有自己的优点和缺点，只有意识到自己的独一无二， 才能理解为什么大家在学同一课程，在同样 的时间里由同一位老师讲课，却往往会获得不同的成 绩。尽管性格的差异是普遍存在的，但是不 能否认人的性格也存在着共同性，性格是在人的社会 化过程中形成的，因此，作为个体总要受到 一定社会环境的影响。人是生活在群体之中的，相同 的环境条件与实践活动会使人们的性格带有 群体的共性特点，像直爽、热情、好客就是东北人的 共性。可以说共性是相对存在的，而性格的 差异是绝对的。具体地说，性格的特征大致包含了整 体性、稳定性、独特性和社会性，以及可变 性、复杂性。 1．整体性 性格是一个统一的整体结构，是人的整个心理面 貌。每个人的性格倾向性和性格心理特征并 不是各自孤立的，它们相互联系、相互制约，构成一 个统一的整体。一个固执的人同时也可能是 坚强果断的，而一个温柔的人也可能同时是宽容的。 因此，分析自己的性格，应当从自身全面地 去看，既要看到自己性格的优势，也要看到劣势，只 有这样，才能真正认识自己的性格。 2．稳定性 性格是指一个人比较稳定的心理倾向和心理特征 的总和，它表现为对人对事所采取的一定的 态度和行为方式。一种性格特征一旦形成就比较稳固 ，不论在何时、何地，于何种情境下，人总 是以其惯用的态度和行为方式行事。 “江山易改， 本性难移”形象地说明了性格的稳定性。 3．独特性 每个人的性格都是由独特的性格倾向性和性格心 理特征组成的，即使是双胞胎，他们在遗传 方面可能是完全相同的，但性格品质也会有所差异。 因为每个人在后天的实践环境中，条件不可 能绝对相同；而且即使是生活在同一家庭中的兄弟姐 妹，宏观环境相同，个人的微观环境也是有 差异的。因此，每个人的性格都反映了自身独特的、 与他人有所区别的心理状态。如《水浒》中 的108条好汉，便是个个性格迥异。 4．社会性 人不仅具有自然属性，同时也具有社会属性。一 个人如果离开了人群，离开了社会，正常 的心理发育将无法完成，更谈不上性格的发展。生物 因素只给人的性格发展提供了可能性，而社 会因素则使这种可能性转化为现实。性格作为一个整 体，是由社会生活条件所决定的。中国古代 “孟母三迁”的故事就充分地反映了人的性格的社会 性。 5．可变性 整个人类的心理素质都处在不断进化的过程之中 ，作为人的心理素质之一的性格当然也在不 断进化。性格也会因为年龄的增长、环境的变化而发 生改变，总体来说是趋向成熟的。一个人， 当发现自己的性格特征是好的，对他自身的发展有利 时，他便会通过自我意识来巩固、加强和完 善这一性格特点；而当他发现自己的性格特点是不好 的、有缺陷的，严重地阻碍了他的发展时， 他便通过自我意识有目的地节制和消除。人便是通过 这个方式改变不好的性格和培养好的性格， 不断完善自己，塑造优良而完美的性格。 6．复杂性 人的性格的复杂性，来源于现实社会生活中人的 复杂性和矛盾性。人是社会属性和自然属性 的统一体，从社会属性来说，人是各种社会关系的总 和。由于社会生活的复杂，人的思想、行为 不可避免地要受到各方面的影响。因此，人的行为的 动机、欲望、需求是相当复杂的，甚至是互 相矛盾的。人的性格也往往表现出这种矛盾性。有的 人平时温文尔雅、态度谦和，但在面对恶势 力时也能嫉恶如仇、敢爱敢恨。所以，一个人的性格 实际上充满了矛盾性和复杂性，很难用一个 简单的词来描绘一个人的性格。因此只有深刻地剖析 自己的内心世界，剖析自己的各种欲念和思 想动机，并且把这些和自己性格方面的各种表现联系 起来加以考察，才能从本质上把握住自己的 性格。性格的概念是如此的广泛，因此，我们只有准 确地了解和把握性格决定行为的规律、不断 地认识和了解自己和他人的性格，同时进一步改造和 完善自己的性格，才能在真正意义上把握和 掌握好自己的命运，成就美好的人生。 性格的源起及发展 英文性格“Personality”一词的语源一般都认 为它来自希腊文“Persona”。这个词的意思是 指希腊人在演戏时戴上的面具，后指演员在戏中扮演 的角色，并指扮演该角色的人，有时也指具 有某种特征的人。这也就是说， “性格”是人类行 为的特征，是经常性的行为表现，而不是那些 仅偶尔发生的行为。因此，性格一词最初出现时，有 4种不同的意义： (1)一个人在生活舞台上呈献给其他人的公开形 象。 (2)别人由此知道这个人在社会生活中所扮演的 角色。 (3)适合于这个生活角色的各种个人品质的总和 。 (4)角色身份的特定性和异他性。 可见，人的性格既包括呈现在他人面前的外部的 自我，也包括由于种种原因不能显示出来的 内部的自我。 人类在古希腊时期就开始了对性格的关注和研究 ，亚里士多德的大弟子德奥佛斯特就在他 的《人的种种》一书中对愚钝、小气、胆小、叛逆等 常见的性格及典型行为做了深刻而幽默的 描述： 愚钝的人就是—— P4-5