柿曲(一枚果实的巅峰时刻)(精)/乡居文丛

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红柿，绵软小舌头 文｜陈丹玲 多年后，我见到柿子依旧羞怯，不好意思，而 隐秘的甜美心思又是实实在在的。 那年的深秋也是奇怪，山野里仅剩一树柿子， 没有叶子，没有人家，没有喧嚣，天空和枝丫都是 干净简洁的样子，果实裸地悬挂着，惹眼得要死。 我仰头久久地看，天是蓝的，果是红的，枝是黑的 ，有些迷离，也有轻微的眩晕。 记得当天，我一只荷包兜着两枚柿子，很是满 足，默默在队伍中走回学校。有的同学寻到了板栗 ，有的同学剥开了核桃，有的干脆拈来了一拢花生 ，我们那间教室比整个秋天的田野还要饱满和丰富 。收获这件事情，大概如礼炮一般，暗藏着能量， 可以把渴睡、委顿、沮丧等状态炸个粉碎，一一清 空后，心里就装着你想装的事物、事情和世人，安 静又踏实地守在一角。 我安静地守在教室一角，桌面上的两枚红柿子 ，真是令我骄傲啊，它们好像比其他果实生得好看 一些。物，生得好看；人，生得好看，都一直是我 喜欢又羡慕的。那是一种让人无可奈何的美好事实 。比如，给我们上写作课的安老师，她可真是生得 好看。安老师上课，我一门心思偷学她的贵阳话， 偷学她笑时微微上翘的嘴角，偷学她讲课时的手势 ，期末考了倒数，我也不知后悔和后怕。 生得好看的安老师让我观察柿子，描述柿子， 思考柿子。她说：“来，把这个柿子吃掉，然后给 同学们说说吃的感受。”熟透的柿子圆实柔软，皮 薄而亮，汁液在皮下荡漾。我不忍心用手捏，也不 忍心用牙咬，轻轻拿起吸。汁液甜美，吸尽时，突 然一个细软的东西滑进嘴里。安老师让我告诉同学 们吃柿子的感受。我木呆了一会儿，后蹦出一句话 ：“像吃着小舌头。”是人都能猜到结果——教室 里笑声炸开，他们笑得人仰马翻。安老师让我重新 打个比方，重新描述。 熟透的柿子汁液丰沛，用力吸尽皮下的果肉， 后仅剩里面的几瓣“小舌头”，软软的，不说话， 和人的唇齿相依，一丝丝甜往喉咙的深处滑去…… 柿子告诉我有关果实与喂养初的朴素和动人之美， 而在那节课后，“小舌头”的绰号久久尾随我。同 学们远远地喊：“红柿子挂岩口，哄妹仔往家走， 追开鸡撵开狗，碰碰你小舌头。”一哄而散的嬉笑 里透出成长的迷茫，透出俗常的暧昧。我受到羞辱 ，便有些格格不入，变得沉默起来，而我的性格原 本不是那样。 我很讨厌自己看到浆果时的某种感受，它们让 我禁不住产生一些仿佛极不光彩的想象。比如看见 一串又一串紫黑葡萄，我会联想到非洲大地的房， 它们圆润甘甜，美丽动人，闪耀在太阳底下，带着 滋养生命的美好和圣洁。可是我再不敢说出来，即