普诚幼儿园(中英双语)(精)/靓菁菁儿童财商养成绘本

作者简介

高中学生，中英文双母语，对写作有强烈爱好。作者对商业世界有强烈的好奇心，并不断思考商业现象的成因与驱动逻辑。高中赴美夏令营期间积极学习经济学、逻辑学、心理学等课程，并提前完成大学创业学课程学习，取得了优异成绩。作者不仅在书本中和课堂上进行商业理论和案例学习，同时利用假期多次在北京中关村创业公司实习。本系列绘本的灵感来源于作者的理论学习和实习体会，从设想到不断发展完善，共用了两年时间完成创作。

内容简介

\"熊猫苏珊的普诚市场在大象珍妮、老虎大卫、小猴麦克和小猪丹尼的帮助下顺利开张了。来卖东西的村民很多，生意十分红火。 **，野猪妈妈慌慌张张地来找苏珊： “苏珊大姐，帮帮忙吧！我家孩子在市场里走丢了！” 家长们赶紧扑上来抱住自己的孩子，刚才的一幕真是太让他们担心了。小孩子到处乱跑不但有安全隐患，而且容易让市场显得混乱。可是应该如何解决这个问题呢？ “咱们的市场里面爷爷奶奶们经常会带小朋友来买菜，小孩子们有时会到处乱跑，一不留神容易走丢了。”“很多商户也是夫妻店，只好把孩子一起带来。孩子们不能总在摊位前待着，好奇地四处转转也是可以理解的。” “对！我发现孩子没人管会十分影响爸爸妈妈的售卖工作。而且，孩子跟着家长如何在市场里吃饭也是个问题。”苏珊对这个情况似乎已经考虑了很久。 “如果我们办一个幼儿园，除了帮助家长照看小孩子，还同时提供廉价的早、中、晚餐。这样他们就可以安心做买卖了。” 就这样，普诚幼儿园和游乐场开业了。商户们可以从早上八点到晚上八点把孩子放在幼儿园学习，幼儿园同时为家长和孩子们提供一*三餐。 很快，市场里没有了孩子们的跑闹，商户和顾客都可以*加放心地做生意，买卖东西。顾客多了，商家的生意也越来越红火。\" "1.作者及其创作团队（绘者及监制）在本书的创作上，摆脱传统“说教式”“案例分析式”财商教育方式，以**化视角，借鉴“小熊维尼”式动画片手法，通过多角色（少年儿童喜爱的动物形象）、连续性（两个村庄的持续发展变化）、故事性（小企业家们的奇思妙想和创业经历）的手法，将看似深奥的商业理念，以简单、自然的方式植入读者的思维之中，用*恰到好处的方式，解决家长以往对财商教育的困惑，帮助小读者提高商业思维能力，让孩子在愉悦中拥抱真正的财商教育。 2.少年作者菁菁本身的经历和年龄特性，使得作品*符合与贴近目标读者的阅读特点，绘画团队由市场**的**儿童文学作家杨红樱老师的《淘气包马小跳》漫画版的绘制团队-图德艺术工作室倾力打造，绘图优质精湛，保证绘本图画质量的高品质。 3.着眼于少年儿童的**化培养，采用中英双语，提供地道的美语对照，为读者提供增值福利，助力英语学习。 传媒大咖-樊登读书会创始人樊登先生亲自做序，强力助推。"