神探鹰之队5半夜谁在敲门

作者简介

恒波，毕业于北京大学中文系，1984年加入辽宁省作协，1994年加入中国作协，**一级作家。历任《辽西文学》《文学少年》《课外语文》等杂志主编，出版各类儿童文学作品集70余部。两获全国“五个一工程奖”，三获“冰心儿童文学奖”，《采树种》《云会告诉你》《蚂蚁搬家》《今夜读书》等作品入选全国中小学和幼儿园教材。 2002年担任第六届亚洲儿童文学大会秘书长； 2009年*聘为*****中小学教师培训专家； 2014年出席在韩国召开的世界儿童文学大会。

内容简介

1.夹在门缝里的字条 小鹰瞅了瞅挂在墙上的石英钟，已经是夜里11点多了，明天还要上学，他得**睡觉了。就在小鹰刚把灯熄灭的时候，他听到门外传来轻轻的敲门声。 “当，**当，**！” 敲门声很轻，但是在夜里却显得格外响亮。 这么晚了，谁还来敲门呢？小鹰下意识问了一句:“谁啊？” 没有应答。小鹰的脑子飞速地旋转着：爸爸妈妈都不在家，这个房子里只有自己一个人住。如果有急事的话为什么不打电话呢？小鹰又轻声地问了一句:“谁？” 还是没有回音，只是又传来了一阵轻轻的敲门声。 “当，**当，**！” 小鹰警惕地朝房门走去，他没有开灯。经验告诉他，一开灯就会把自己暴露在明处。他必须躲藏在暗处，才能*好地观察外面的情况。 小鹰走到了门前。他没有开门，而是趴在门上的猫眼上朝门外看去。仿佛有一个人影匆匆朝楼外跑去了。小鹰连忙跑回屋里，从窗户朝外望去。那个人影早已融入浓浓的夜色里了，小鹰什么也没看见。 小鹰回到门口打开灯，然后把门轻轻打开。 门缝里夹着的一张字条落到了地上。 小鹰把字条拾了起来。 字条上有两行字，是用打印机打印出来的小四号楷体字： 小鹰同学： 要是够哥们儿的话，那个奖牌匾，你就别追查了。 字条用的是普通的A4打印纸，没有署名落款，也没留时间。是刚才那个敲门人留下来的吗？小鹰不敢肯定。敲门人半夜来敲门却不进门，就是为了送这张字条吗？ 小鹰反复地看着这张神秘的字条。上面的话并没有恐吓的意识。“要是够哥们儿的话，那个奖牌匾，你就别追查了。”哦，现在还不能***地肯定敲门人就是送字条的人，但这个写字条的人肯定是与奖牌匾有关系的。 有关系？那直接说出来不就行了吗？为什么还要采取这种方式来传递信息呢？而且是用打印机打出来的字体，连自己的名字都不留。哦，这分明是不想让小鹰知道他是谁。他为什么怕别人知道呢？ 小鹰躺在*上久久没有入眠，梦中他还在思考着白天发生的一件怪事：图书馆门口刚挂的一块奖牌匾不翼而飞了！ 马校长很生气，直和方老师发脾气。方老师也很生气，就跟小鹰念叨了几句。 小鹰笑呵呵地对方老师说:“方老师，您告诉马校长，我主动请缨，保证尽快把它找回来。” 方老师听了小鹰的话，笑了笑说：“你刚才用了一个词叫‘请缨’，那是带典故的，是主动请战和领任务的意思。看来你的语文学得真是不错。” 小鹰于是在微信群里发了个消息，通知“鹰之队”成员，蛐蛐、蝴蝶、木头集合开会。 2.隆重的颁奖现场 这事还得从头说起。一个月前，团市委和市文联、市作家协会和市***几家单位联合举办了全市中小学生作文大赛。大赛确定的一个主题是：“在生活中观察寻找。”现在社会上举办的各种作文大赛太多了，马校长一般对这类活动不太当回事。可这次比赛马校长却**重视。为什么？因为比赛的主办单位有市***。如果没有市***，即使活动的通知上扣满了红彤彤的大公章，马校长也是不会理会的。马校长就听***的。 马校长给班主任开了个会，又把比赛的通知转发给各班的学习委员，让他们通知同学们按文件要求自愿报名参加。一说是自愿，大多数学生都没有在意，并没有几个人真正准备。可谁也没有想到，小鹰他们班一个叫张诚的同学写了篇作文参加了大赛——就是上次没去郝家沟参加素质训练的张诚。 张诚的作文用蛐蛐的话说，那是老和尚的帽子——平塌塌。张诚在班里从来也没有显山露水过。可是就像太阳从西边出来了似的，评奖结果出来，张诚竟然得了个一等奖。 *让人刮目相看的是，市***基础教育科的梁科长，还有市文联的陈副**竟然亲自到实验小学发奖来了。他们除了送来300元的奖金，还把一个金光闪闪的奖牌匾送到了学校。 ***和文联的领导没来学校之前，学校已经传出风声，说是张诚得奖了，还有奖金和牌匾什么的。听了这个消息，大家*初都不信，小鹰他们班那位绰号“王大胆”的同学竟然说：“打死我也不信！” 他说不信的理由有两条，一是张诚平时的作文什么样同学们哪个不知道，怎么他还得了一等奖呢？二是现在中小学生作文大赛多得铺天盖地，也没见过给小学生发钱的。 可是接下来发生的事情让张诚出尽了风头。课间*时间，全校的人都在。马校长站在教学楼前的台阶上，手里拿着话筒把那个奖牌上的字念了三遍，是三遍呀！ 奖给实验学校小作者张诚！ 奖给实验学校小作者张诚！ 奖给实验学校小作者张诚！ 那个牌匾是金黄色的，有29寸的彩色电视那么大，长方形的，在上午阳光的照耀下闪闪发光。方老师把张诚叫到了前面，马校长亲自和张诚握了握手说：“张诚同学，这个牌匾这么大，你就别往家里拿了好吗？就挂在咱们学校吧。” 张诚瞅着校长说：“别挂了，别挂了。”说着他低下了头，不好意思地偷偷地瞅了瞅全校的同学。 马校长把那个包着300元钱的红包举了起来，然后双手递给了张诚。按照常理，张诚应该先向校长来个九十度的鞠躬，再伸出双手郑重地把红包接过，然后转过身来面向全校师生再深鞠一躬，嘴里不停地说着“谢谢”，可这一切都没发生。张诚一个躬也没有鞠，两手倒是伸出来了，像是做打排球的推球动作，好像那300元钱的小红包是团火，要把他的两手烧着了。张诚的嘴里还不停地嘟哝着：“我不要了，真的，真不要了！” 看到张诚同学这么朴实可爱，马校长*是喜欢有加，一下子将钱塞进了他的上衣口袋，满脸笑容地说：“你是小作家啦，别这么羞羞答答的。你给你们班级争了光，也为咱们学校争了光。来，说一说，你想用这300元钱奖金买点什么？” 按常理，这时候张诚得赶紧说话，比如说要买几本世界文学名著、学习用品，再不就说要买双球鞋锻炼身体，或者捐给希望工程，反正怎么说都行。可是张诚竟瞅着大伙一句话也说不出来。 这是一个让全校师生深切期待的时刻，整个*场上都格外肃静，这种静态持续了足有15秒。15秒呀，你用心数数，时间可是够长的了。张诚没回答校长的问话。就在这时候，他们班里一个调皮的同学喊了一嗓子：“请客，请客！你不能独吞哟！” 就像哪位笑星的小品引爆了一个笑料，*场上的师生全都笑了，接下来的就是热烈的鼓掌声。 在全校同学雷鸣般的掌声中，张诚的脸红了，像一个熟透的水蜜桃，嘴里不停地说着：“请，请客，一定，一定！”校长把话筒递给张诚，说：“你和大家讲几句吧！” 可张诚一句话也没说，把话筒还给马校长就跑下台去，跑回到自己的队伍里低头站着。 小鹰听到蛐蛐和木头的议论：“你看人家张诚，真是谦虚，得了大奖，一点也不张扬，这才叫高调做事，低调做人呢！”与此同时，小鹰还听到了站在队伍里的王帅的议论。王帅就是前面提到过的那个绰号“王大胆”的同学。“王大胆”瞅着台上马校长拿的那个奖牌，对旁边的同学说：“哼！那个奖牌不值钱，就是铁片子做的，外面镀上了一层金粉，多说几十块钱。用不了几天，风一吹雨一打就掉色了！啥也不是了。” 就是这个金光闪闪的奖牌，被校长安排挂在了学校图书馆门口的外墙上。挂的时候，校长还有不少老师学生都围在旁边。可是，奖牌挂上去不到两个小时就不见了，只剩下两个水泥钉在墙上形影相吊。奖牌被谁摘去了呢？ 有人立刻报告给了马校长。 马校长问遍了学校的老师、保安，居然谁也不知道。难道这么大的一个奖牌自己会长腿走了？马校长上午还在*场上，面对全校师生表扬小作家张诚为校争光，而且亲自挂上了这个牌匾。谁这么大胆，竟敢把它摘下来？马校长特别生气，指着把门的老黄头说：“你要是不能把奖牌给我找回来，就赶紧报警吧！” 老黄头说：“公安局人家能*理这事吗？我的自行车都丢了好几辆了，人家都不给立案，说钱数不够。这个奖牌多说值几十块钱，人家会上学校来破案？” 马校长的眼睛一瞪，说：“这不是钱不钱的事，这关系到学校的名誉。我刚在大会上举着牌子，往墙上挂了没多大工夫就飞了。你让我这个当校长的面子往哪儿搁？今后的工作我还怎么抓？” 就在马校长说到学校名誉的时候，方老师把话接了过去，说：“马校长，还是把这个任务交给我们班的‘鹰之队’侦破吧。前些天，他们在郝家沟训练营的表现您也看见了，连那个夜明珠丢失的案子都破了！” 马校长点了点头，说：“好吧，就让‘鹰之队’来查，查出来一定严肃处理！” 3.推垃圾车的女人 小鹰坐在教室里上课的时候，脑子里还在回想着昨天夜里那个神秘的敲门声。 班主任方老师是教语文的，这节课点评唐诗。方老师的板书很漂亮，刷刷刷，黑板上出现了一串潇洒的粉笔字： 闲居少邻并， *径入荒园。 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 大家知道这首诗的作者是唐朝的贾岛。贾岛被人称为“诗奴”。同学们都知道“诗仙”是李白，“诗圣”是杜甫，“诗鬼”是李贺，为什么偏偏用“奴”这个字来形容贾岛呢？因为贾岛写诗写得极为刻苦，他一生都是以诗为命，好刻意苦吟，是唐朝**的苦吟派诗人。上面的这首诗，据说是他反复吟诵了很多天，弄得茶饭不思，也没有*后确定到底是用“僧推月下门”好，还是“僧敲月下门”好。有**，他走火入魔似的想着想着，竟然撞到了当时名声显赫的大文豪韩愈的马头上。多亏韩愈也是一位爱才的诗人，没有责怪贾岛的无礼，相反还帮着贾岛确定了诗中*贴切的字——敲。韩愈说，“敲”比“推”要好，“敲”有声音，月下敲门，一静一动，韵味**。如果用“推”，夜里房门上锁，怎么能推开呢？方老师总结说，“推敲”这个词儿，就是从贾岛的这首诗演化而来的。 方老师讲唐诗的时候，小鹰有点精神溜号了。他的耳朵里仿佛又响起了昨天夜里的敲门声。 “当，**当，**！” 他答应方老师要和几个小神探一起寻找那个丢失的奖牌匾。但只是答应了，其实还没有真正进入工作状态。为什么有人出来阻止他的行动？站在讲台上的方老师可能看到小鹰溜号了，问了一句：“小鹰同学，你在想什么呢？” 小鹰立刻回答：“我在想昨天夜里的敲门声呢！” 方老师笑了：“唐朝的敲门声穿越了一千多年的时空，还回荡在你的耳畔。”同学们哄堂大笑。 中午的时候，几个小神探终于有机会坐在一起议论寻找奖牌匾的事了。 木头笑着说：“这是多大点的事，不就是找一个金属牌匾吗，长着四条腿的波斯猫、会飞的耳环，甚至丢失的铜锣、黑魔洞里的夜明珠，这些东西难不难找，我们不都找到了吗？就这么一个牌匾，我一个人就能搞定！” 小鹰朝木头摆了一个手势：“先别说大话，既然是我们主动向校长、老师领来的任务，那咱们就得认真对待。” 几个小神探来到了图书馆的门廊处，在这个“**现场”开始了寻找奖牌匾的行动。 看着墙上两个冷冰冰的水泥钉，小鹰问大家：“说说你们的分析吧！” 木头正想抢先说，却被蛐蛐一把拦住了：“我分析，**，这个奖牌匾不可能是风吹掉的，也不可能是自己掉下来的，可以肯定的是，是在借助了外力的情况下，才脱离了两个水泥钉的束缚，离开了它应有的位置。是有人把它摘了下来。” 木头插进来一句：“你这不是废话吗？等于没说。” 蛐蛐并不在乎木头的揶揄，继续说：“第二，这个奖牌匾要从咱们实验学校带出去的话，会从哪里走呢？只有一个可能，那就是学校的大门。” 木头仍然在插言：“还是废话，咱们学校四周都是高墙，奖牌匾不走校门，还能飞出去？” 蛐蛐沿着自己的思路继续说：“那么，我们就要考虑，是谁把这个奖牌匾从墙上摘了下来？人的行为都是有动机的。咱们学校1000多名学生，教职员工也有100多名。这么多人，怎么查？况且，从挂奖牌匾到丢奖牌匾的两个小时里，有没有家长或外来人员到过学校？都有谁来过图书馆？可惜，图书馆门前没有摄像头。假如在这儿有一个摄像头，我们把监控录像调出来一看，谁摘走奖牌匾不就一目了然了吗？” 木头第三次插话：“你说的还是废话。这些都是三岁小孩都懂得的道理。你就说说我们下一步怎么办吧。” 蛐蛐白了一眼木头：“没有前面‘一二’的铺垫，我怎么说出‘三’来呢！第三就是，我们现在必须先确定嫌疑人的范围，然后再一一排查。” 木头说：“哼，我早就想到了，不够你啰唆的啦！” “我怎么啰唆了？”蛐蛐反唇相讥。蛐蛐没有搭理木头，而是趴在小鹰耳边悄悄地耳语了一番。 小鹰朝两个人笑着摆摆手说：“情况大体上就是这样了。我们现在分一下工。木头，你去校门卫室，了解**下午外来人员进校的情况。但凡有外来人员进学校，门卫都会有登记的，查查是不是有人带着奖牌匾出去过。蛐蛐和蝴蝶，还有我，在校内的各个地方**行检查。咱们三人也分一下工，我去教学楼和图书馆，你们两人分别去食堂、*场、厕所和体育馆！” 木头说：“我现在就去！”说完就跑了。 就在大家开始行动的时候，“王大胆”和几个同学笑嘻嘻地跑了过来：“嘿！还没等晒掉色呢，就没了？就剩两个钉子喽！真有意思！” 小鹰见“王大胆”脸上一副幸灾乐祸的样子，上前拍了一下他的肩膀，不经意地问道：“是不是你小子把这个奖牌匾摘走了？” “我来看看奖牌匾是不是真丢了。你们还怀疑上我了？我拿那个破铁片子干啥？上面也没写我的名字，写的是张诚！” “王帅，你就是来看这个奖牌匾来了？”小鹰又问。 “王大胆”没有正面回答小鹰，而是说：“我是来告诉你们一个好消息！” “什么好消息？”小鹰问。 “是关于张诚的。”王帅说得很认真。 “关于张诚的什么消息？” “王大胆”看着小鹰着急的样子，就在那儿卖关子，晃着脑袋不愿意说。小鹰上前狠狠地捣了他一下，这个“王大胆”才说出真话：“昨天张诚在台上答应咱们什么事了？” 小鹰想了想，还是不知道王帅说的是什么。他问：“张诚在台上没说什么呀？” “他说要请客，请咱们同学去吃饭。我刚才跟张诚说了，说话得算数呢！别得了300元钱自己独吞了！” “哦，张诚怎么说？”小鹰看“王大胆”不像说谎的样子。 “他说吃饭的地方让我去订，人也让我去找。他负责结账就是了。一定要找一个像样点的大馆子，狠狠地宰他一顿！” “人家的奖牌匾丢了，你还要‘宰’人家，良心大大地坏了！”小鹰又上前给了大胆一拳。 “王大胆”调皮地朝小鹰做了个鬼脸，眼白一翻，伸出长舌头。这让小鹰又联想到前不久他们在郝家沟训练营时，“王大胆”装扮吊死鬼的恶作剧。 淘气的“王大胆”学着吊死鬼的样子，一蹦一跳地跑远了。 木头在实验学校的门卫处找到了保安老黄头。 老黄头倒是一个**认真的人。他先给马校长打了一个电话，确认后才对木头说：“咱们学校的大门口是有监控录像的。刚才我都看了一遍了，从昨天中午到现在所有进出校门的人都能看到。那个丢了的奖牌匾，根本就没有从这个大门里出去。老师、学生们也都是背着个书包和手提包什么的，那个奖牌匾有电视屏幕那么大，怎么往外拿呢？谁拿还能躲得过这个监控录像？” 1.开创中国校园侦探小说先河，精美全彩印刷，中国版《柯南》！董恒波两获“五个一工程奖”，三获“冰心儿童文学奖”！ 2.逻辑、智慧、团队、悬念，培养孩子的同理心与团队协作能力，激发孩子的想象力！ 3.作者董恒波为**一级作家，历任《辽西文学》《文学少年》《课外语文》等杂志主编，出版各类儿童文学作品集70余部！ 4. 董恒波作品《采树种》《云会告诉你》《蚂蚁搬家》《今夜读书》等作品入选全国中小学和幼儿园教材！ 5.第六届亚洲儿童文学大会秘书长，***中小学教师培训专家，世界儿童文学大会特邀嘉宾！ 6.全彩四色印刷，手绘几十副精美插图！内文**胶版纸，封面精致超滑特种纸！装帧精美，**大气，版式疏朗！