
出版社: 中国财富
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ISBN: 9787504779984
"1. 知识目标 (1) 能够识别激光打印机的品牌及型号; (2) 能够识别适合激光打印机的硒鼓; (3) 能够找出适合激光打印机的电源线及数据线。 2. 能力目标 (1) 能正确安装激光打印机的硒鼓; (2) 能正确连接激光打印机的电源线; (3) 能正确连接激光打印机的数据线。 3. 素质目标 (1) 在团队沟通中能清晰表达自己的意见, 并能与他人达成一致; (2) 语言表达流畅, 声音洪亮; (3) 了解并执行 7S 管理标准。 思政要点 我国古代四大发明之一———印刷术, 激发学生的民族自信。 任务描述 我国古代四大发明 之一———印刷术 本任务以安装 HP 1008 激光打印机硬件为例进行介绍, 具体要求有两点: 一是正 确安装该激光打印机的硒鼓, 二是正确连接该激光打印机的电源线和数据线。 一、 具体任务 分析任务要求, 得出任务清单, 见表 1 - 1 - 1。 二、 任务环境 (1) 计算机 1 台 / 组; (2) HP 1008 激光打印机 1 台 / 组; 表 1 - 1 - 1 任务清单 任务内容 任务要求 验收方式 识 别 激 光 打 印 机 品 牌 及 型号 1. 指出 HP 1008 激光打印机品牌及型号铭牌 位置; 2. 判断其他打印机品牌及型号 小组回答 作业填报 识 别 适 合 激 光 打 印 机 的 硒鼓 在包装上找出 作业填报 安装激光打印机的硒鼓 将适合 HP 1008 激光打印机的硒鼓安装到位, 打印机能识别所安装的硒鼓 成果展示并拍照填报 连接激光打印机的电源线 使用电源线连接打印机并通电成功 连接激光打印机的数据线 使用数据线连接打印机和计算机 (3) 硒鼓 1 个 / 组; (4) 电源线 1 根 / 组; (5) 数据线 1 根 / 组。 任务实施 一、 任务分组 将全班 40 名学生分为 8 个工作小组, 各小组分别安排 1 名指导教师 ( 师傅) 和 1 名组长, 组长统筹安排组员的工作任务, 正确填写学生任务分配表 ( 表 1 - 1 - 2)。 " 计算机广告制作专业新形态职业教材