具身教育心理学(从镜像神经元到心智化课堂)(精)

作者简介

陈巍，浙江绍兴人，南京师范大学心理学博士，浙江大学哲学系博士后出站，现任绍兴文理学院心理学系教授、博士后合作导师，教师教育学院院长。兼任中国人民大学“双一流建设”哲学与认知科学交叉研究平台研究员、同济大学心理学系博士生导师，主要学术兴趣为哲学心理学、心理学史与认知科学。入选浙江省高层次人才特殊支持计划（青年拔尖人才）、浙江省哲学社会科学领军人才（青年英才）。在Theory & Psychology、Philosophical Psychology、《哲学研究》《心理学报》《教育研究》等期刊发表学术论文200余篇，获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）（青年成果奖）、浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果一等奖等省部级奖励8项。

内容简介