不是孩子不优秀而是父母管太多/教子有方系列

作者简介

胡玲美，****教育专家，主要致力于家庭教育研究。

内容简介

给孩子选择权，他才不容易出现反抗行为 其实，父母为孩子制定的大部分规则，都是为了 让孩子达到预定目标的一种手段。当你赋予孩子决定 如何达成目标的选择权，并让他觉得自己拥有了“掌 控的能力”时，他就不太会反抗。 例如，当你规定孩子必须在六点以前洗好澡，有 时候他会想尽各种借口抗拒踏进浴缸，这时你便可以 给他选择权：洗完澡后，就让他看*喜爱的卡通影片 ，或者吃他*喜欢的餐前小饼干。 睡觉时间到了，但孩子却说不困，想要继续玩玩 具。这时你可以让他自己决定：把玩具拿到*上再玩 十分钟，或者躺在*上安静地看书。只要孩子愿意上 *或躺在*上，等他够累的时候，自然而然就会睡着 了。 在每天例行的生活作息中，如果你能给孩子一些 弹性和自由，你就会发现，他越来越能够接*自己的 决定所带来的挑战，同时他也会从这些挑战中，了解 到生活中许多不同的可能性。与孩子明确“可讨论” 和“不可讨论”的规则 父母说话的语气和所使用的词汇，往往是亲子之 间是否发生愤怒的权力战争，或者是否能让彼此关系 *亲密的重要影响因素。其关键就在于，父母必须要 坚定且清楚地陈述规则和期望。尤其当陈述期望时， **不可以出现愤怒的语气，否则只会促使孩子反抗 你所传达的讯息。 在陈述规则与期望时，*清楚且坚定的方式，就 是把它们分别归列为“可讨论的”和“不可讨论”的 事情。需要特别提醒的是，“可讨论的”并不表示任 何事情的规则都可以改变，而只是保留弹性。例如： “可讨论的”规则 ·要穿什么衣服 ·喜欢吃什么食物 ·可以看多久电视 ·可以看哪些电视节目 ·关灯睡觉的时间 ·帮忙分担哪些家务 “不可讨论的”规则 ·不准独自穿越马路 ·不准对人没有礼貌 ·不准说脏话或诅咒别人 ·不准打人、咬人或踢人 ·起*与睡前要自己刷牙 ·做完功课后才能看电视 ·收拾自己的玩具和文具 当你忙到分身乏术，或工作到疲惫不堪，或孩子 哭闹不休时，你也许会觉得这些规则根本一点都不管 用。你的意志力几近崩溃，很想要让步，甚至投降， 只希望孩子可以停止哭闹、不讲理。只是，一旦你这 样做，无疑是帮孩子开了一道“可以不遵守规则”的 大门。长远而论，让孩子正视并谨守这些“不可讨论