
出版社: 北京
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ISBN: 9787200158533
郭锡良,著名语言学家、北京大学中文系教授。湖南衡山人,1930年9月出生,1950年考入湖南大学中文系(后院系调整到武汉大学);1954年毕业,被保送到北京大学作汉语史研究生,师从王力先生,毕业后留校任教。其研究在音韵学、文字学、训诂学等方面均有重大创获,在汉语语法史和音韵学方面成就尤高。著有《汉字知识》《汉字古音手册》《汉语史论集》等著作十种,先后参加或主编了三部古代汉语教材,通行全国,影响很大。
从汉语拼音方案的推行到实现拼音汉字,需要经过很长的时期,这是必然的。问题是有无必要和可能把现行汉字改成拼音文字,也将成为广泛争议和应该慎重考虑的大是大非。要改成拼音文字,首先就要推广普通话,这是实现拼音汉字的重要条件之一。其次,必须努力创造各种条件,更加大力宣传、推行拼音方案,使广大人民群众养成拼音的习惯,这也是一项艰巨的任务。这两点,只要坚持不懈,是可以办到的。更难办的是如何对待几千年的汉字文化典籍,如何解决汉语同音词多的问题。 汉语同英语等印欧语不同。印欧语是屈折语,词儿连写,音素的排列组合方式多样,同音词很少。汉语是孤立语,古代汉语以单音词为主,同音词特别多,不采取表意兼标音的形声字,很难辨别识认。近代以来,汉语复音化加速,已经是双音词最多;单音和双音词又是交际中最常用的部分,同音词数量之多仍是英语等印欧语所无法比拟的。不解决同音词的识别,不考虑汉字文化典籍的继承,强行实现拼音化,得失难以估计。日语是黏着语,日文在假名中夹用汉字,未能实现拼音化。这是值得我们作为借鉴与深思的。