与小泽征尔共度的午后音乐时光(精)

作者简介

小泽征尔，*本**指挥家。1935年生于沈阳。24岁获法国贝桑松**青年指挥大赛**。1961年开始在纽约爱乐乐团担任副指挥。历任芝加哥拉维尼亚音乐节、多伦多交响乐团、旧金山交响乐团、波士顿交响乐团、维也纳**歌剧院音乐总监，被誉为“世界三大东方指挥家”之一。曾多次来华访问演出，为中国的音乐事业做出巨大贡献。 江苏如皋本，1950年生，1968年参加工作，1979年由南大学教师特招入伍，现为南陆*指挥学院教授，大校*衔。曾获*队“育才奖”银奖。 村上春树（1949— ），*本**作家。京都府人。毕业于早稻田大学文学部。1979年以**作《且听风吟》获群像新人文学奖。主要著作有《挪威的森林》、《世界尽头与冷酷仙境》、《舞！舞！舞！》、《奇鸟行状录》、《海边的卡夫卡》、《天黑以后》等。作品被译介至三十多个**和地区，在世界各地深具影响。

内容简介

村上 我从十几岁起就是个乐迷。*近不时感觉 ……自己对音 乐似乎有了*深入的了解，比如能听出些细节上的差 异等。或许是 写着写着小说，音乐品位也有所提升。反过来说，或 许缺乏音乐品 位，文章就难以出彩。所以我认为，欣赏音乐能让写 作功力有所增 进，而写作功力的增进又有助于音乐品位的提升。两 者的关系是互 补的。 小泽 哦？ 村上 我从没向人学过如何写作，也没特别钻研 过。因此，如 果问我是从哪儿学会写作的，答案就是音乐。音乐* 重要的要素就 是节奏。文章如果少了节奏，没有人想读。诱使读者 逐字逐行往前 推进，似乎需要一种**感……比方说，机械*作手 册那种东西读 起来很痛苦，那就是缺乏节奏的文章的典型。 要判断一个新手能在业界生存下去，还是不久将 销声匿迹，从 他文章里是否有节奏感大抵就能推敲出来。但就我所 见，许多文艺 评论家似乎不太留意这一点，只注重文章是否精致、 词汇是否新鲜、 故事的方向性、主题的质量、手法的趣味性，等等。 但我认为一个 人如果缺乏节奏感，大概就没有成为作家的资质。当 然，这纯属个 人意见。 小泽 所谓文章的节奏感，是指我们阅读文章时 感*到的节奏？ 村上 是的。文章就像音乐，也可以通过字词的 组合、语句的 组合、段落的组合、软硬与轻重的组合、均衡与不均 衡的组合、标 点符号的组合及语调的组合营造出节奏感。音乐品位 不够好，这些 就做不好。有些人很擅长这技巧，有些人则不然；有 些人明白这道 理，有些人则不懂。但这种资质当然能通过努力钻研 来提升。 我热爱爵士乐，因此写作时习惯先制定一套规范 ，再以这套规 范为基础即兴发挥、自由挥洒。在写作上，我用的是 和创作音乐一 样的要领。 小泽 我还不知道文章也有节奏，不太了解您形 容的这种感觉。 村上 该怎么说呢……好比节奏感之于读者，对 作者而言，它 也是个重要的要素。写出来的小说如果少了节奏感， 就难以构思接 下来的内容，也无从推进故事。倘若文章有节奏，故 事有节奏，接 下来自然会文思泉涌。写作时，我会在脑海里自动将 文章转化为声 音，用这声音架构出节奏。以爵士乐的方式即兴演奏 一个主题乐段， 便能自然地产生下一个主题乐段。 小泽 我住在成城。上次在那儿拿到一份候选人 的竞选宣言， 见上头印有他的理念还是宣言，反正当时正好闲着， 就读起来。读 完后，我觉得他应该很难当选，因为他的文章让人只 读三行就再也 读不下去。虽然知道里头说的可能很重要，可就是读 不下去。 村上 嗯，听来是个缺乏节奏、缺乏流畅性的典 型。 小泽 哦？原来是这么回事。那用这个观点评价 夏目漱石呢？ 村上 我认为夏目漱石的文章富有音乐性，读起 来**流畅。 如今读来，依然是难能可贵的杰作。虽说比起西洋音 乐，他*江户 时代“说唱故事”的影响*多，但我依然觉得他有* 佳的音乐品位。 虽不清楚他听西洋音乐有多深入，但从他曾经留学伦 敦看来，想必 有某种程度的接触。有机会可以查查看。 小泽 记得他当过英文老师？ 村上 说不定他的音乐品位就是这么来的。或许 正因如此，* 本文化与欧洲文化才能在他身上融合得如此协调。至 于其他例子， 吉田秀和的文章也极具音乐性。流畅易读，而且富有 个性。 小泽 噢，或许真是这样。 村上 说到英文老师，记得小泽先生在桐朋求学 时，英文老师是丸谷才一先生？ 小泽 没错。他还逼我们读乔伊斯的《都柏林人 》之类的。那 种书谁看得懂？(笑)当时我只得坐在一个成绩很好的 女孩旁边， 拜托她指点指点。只怪当时没好好学英文，落得初到 美国时几乎连 一句英语也不会说。(笑) 村上 所以不是丸谷先生教得不好，而是小泽先 生您没好好学？ 小泽 没错。是我没好好学。P86-88