培养孩子从做家务开始

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哈佛大学惊人发现一：爱做家务的孩子长大后 就业率更高 哈佛大学的研究人员通过对400余名青少年进行 长达20年的跟踪调查，有了一个惊人发现：爱做家 务的孩子与不爱做家务的孩子，成年之后的就业率 之比为15：1，收入之比为6：5。 关于养育孩子，世界上似乎没有哪个国家的父 母比中国的父母更加勤奋和无私。从战国时的“孟 母三迁”，到南宋时的“岳母刺字”，再到如今的 “砸锅卖铁也要让孩子接受最好的教育”，几千年 来，“有出息”一直是中国父母对孩子最殷切的期 盼。愿景虽然美好，但如何把孩子培养得“有出息 ”却着实难倒了父母。哈佛大学的研究结论明确指 出：爱做家务的孩子长大后会更有出息，就业率更 高。 为什么爱做家务的孩子长大后更有出息，就业 率会更高？研究人员给出了这样的解释：从小参与 家务劳动的孩子更有责任感，当他们看到周围环境 比较脏乱时会在心里给自己一种暗示：“脏乱的环 境需要有人收拾，而我可以是那个人。”这种在家 务中培养起来的习惯会逐渐内化为一种精神力量， 让孩子在日后的工作中有一种“我愿意为集体变得 更好而付出努力”的信念，从而更容易获得领导者 的青睐，也更容易在工作中取得成就，这样自然能 获得更高的就业率。 另外，实践经验表明：家务劳动与孩子的动作 技能、认知能力、学习能力、成就、抱负等方方面 面都有着密不可分的关系。很多国家因此都非常重 视孩子的劳动教育：在日本，1／3的孩子每天做家 务，家长更是将厨房育儿看作培养孩子独立意识的 重要手段；在美国，无论家境如何，父母几乎都鼓 励孩子通过做家务的形式赚取零用钱…… 美国著名教育专家罗伯特博士曾提出“现代孩 子教育的十大目标”： 1．教孩子做力所能及的家务，让他在独立中成 长，从而感受到自己是独立的个体。 2．让孩子学会将情感表达给家庭内外的同龄伙 伴和成人，尝试着与他人分享情感。 3．让孩子学会与他人相处、交往、合作，学会 关心他人、关心集体。 4．培养孩子的自我控制能力，让他学会依靠自 己的力量做出正确的判断。 5．不带有性别偏见，消除因成人对性别的明显 区分而产生的错误做法。 6．鼓励孩子参与体育锻炼，学习运动技能，同 时强健体魄。 7．帮助孩子正确地认识身体结构，从而更好地 照顾和保护自己的身体。 8．带孩子走进自然，激发他的好奇心，培养他 搜集信息、解决问题的能力。