类比思维

作者简介

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内容简介

类比即借鉴力 我们通过一个实例来理 解图1—6。 假设要写一篇小说，主 题是某人的半生。首先，这 应该是谁都能写的。因为只 要以自己为主人公，把自己 的情况原原本本写出来就可 以了。因为都是亲身经历， 所以就算大家的记忆力有所 差异，“因没有素材而头疼” 的情况也不太可能发生(内 容的好坏暂且不论)。 其次，主人公可以是熟 人，或者以小说、影视剧中 的人物为原型，把他们的经 历原原本本地写出来。这时 的对象范围虽然会大幅扩大 ，但依然局限在某个层面。 而且，因为他人的所见所闻 对我们来说大多是表面性的 ，在“深度”上远不及亲身经 历，这是无法否认的。 最后是“借鉴”和“组合”。 选取直接经历或间接听闻的 各种人物特征，把它们像搭 积木一样组合在一起，就能 够刻画出一个新的人物，也 不会发生“因没有素材而头 疼”的情况。通过这样的组 合，人物数量会极大丰富， 同时每个人物还可以有不同 的性格、外貌等特征。 读小说时马上就会想“主 人公的原型是谁？”的人可 以说还没有熟悉“借鉴、组 合”这种思维方式。在日常 的思考中就有“借鉴、组合” 这种思维模式的人会认为， 出场人物的原型“似有似无” 。 以上虽然阐述的是“小说 主人公”的创意构思之源， 但不仅适用于小说创作，也 适用于日常工作中的新项目 和产品策划。 新创意就“好像以前在某 处存在，但又是哪里都不曾 有的”。 据说漫画家藤子·F．不