重中之重

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一 明媚的阳光洒进麓山大 学的校园。卫丞戴着一副略 显古板的眼镜，在黑板上进 行复杂的高等数学题演算， 教室内鸦雀无声。直到他将 第四块黑板全部用完，演算 终于完成。 自信满满的卫丞扭过头 来看着教室里面瞠目结舌的 学生，不解道：“很难吗？ 函数、倒数、微分、定积分 、不定积分、空间解析几何 和向量代数，这些是学好物 理的基础啊。” 坐在前排的同学举起手 里的《古典文学》，一脸茫 然。卫丞一愣，赶紧看了看 自己的课表，上面写的是2 -302教室，再一扭头看门牌 ，这里是4—302教室。门口 站着一位女教师，手里抱着 的讲义正是《古典文学》。 办公室里，盛传学正对 着一摞学生的抗议信和专家 打分的教学质量评议表数落 卫丞：“上一回你上课，把 物理系全班同学都给讲跑了 ；这一回，又跑到文学院把 人家给讲傻了。学生抗议， 专家不满，给你打不及格， 合情也合理。” 卫丞不安地摆弄手里的 柱塞泵教学模型。盛传学拉 开抽屉，从里面拿出好几本 国外的专业期刊。 “你能写出这样高质量的 论文、做这样复杂的试验， 但确实不适合教书，我这里 有一个产学研高压柱塞泵的 项目，你来牵头做。”卫丞 正犹疑，盛传学指了指他手 里的柱塞泵教学模型，说他 这个物理学和材料学双料博 士的最大优势，是交叉型学 科思维，由他来解决工程机 械“卡脖子”的问题，把握大 。 盛传学将一摞材料递给 了卫丞。卫丞迅速翻了一遍