C语言程序设计任务式教程(微课版)

作者简介

陈珂 近几年来主要从事计算机专业的理论与实践教学工作，主持校级以上教科研及横向项目10余项；独著/第一作者发表论文10余篇；主编教材3部，参编校企合作校本教材2部；获授权发明专利4项、实用新型专利8项、软件著作权10余项；2020年进入苏州驰星教育科技有限公司进行企业实践。 分别与人民邮电出版社/电子工业出版社/希望出版社/合作著有 《实用C语言程序设计教程》（第二版）》 中国电力出版社 2015年 《计算机应用基础上机指导教程》 苏州大学出版社 2015年 《计算机基础应用能力测试与指导》 苏州大学出版社 2015年

内容简介

1.内容安排合理且全面，从C语言的认知结构出发，将教学内容分为7个模块，每一个模块都包括3个任务，每个任务中又包含多个案例。通过一个“学生成绩管理系统”的完整开发流程来贯通所有的知识点。 2.理论与案例相结合，采用项目、案例式教学，结合高职高专学生的认知特点，精心设计的案例在紧扣教学目标的同时，也注重学生的学习主动性并方便教师的讲解，将知识讲解融入到案例之中，分散难点，突出重点，使理论与实践密切结合。 3.内容组织上层次分明、结构清晰、实用性强，全面讲授C语言程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的技巧。 4.加强实践教学环节，突出“做中教，做中学”的职业教育特色。 5.“技能训练”和“拓展与练习”借助于教师的引导，培养学生自主解决问题的能力，进一步提升编程技能。 6 每个模块后面安排了数量丰富且有针对性的自测题，并在书尾提供了全部的参考答案，以帮助学生进一步巩固已学知识和技能。