古代文化常识这样学

作者简介

韩健，艺名韩小喵老西，80后高中语文老师，北京师范大学文学硕士、宾夕法尼亚大学教育学硕士，曾任教于北师大二附中本部高中，担任实验班班主任、数字化教学研究项目负责人。在一线课堂的摸爬滚打中，习得一身过硬的古代文化溯源本领，更因利用电视剧《甄嬛传》相关情节讲解中国古代文化常识被众多人熟知。

内容简介

做皇帝，是不是天下第一得意事？这是三观领域的有趣话题。历朝历代皇帝的为政得失，是历史学家们忙活的领域。我们在中国古代文化常识的学习当中虽不必细究这些，但也得对皇帝及皇家生活投入大量关注。这不仅仅是因为中国古代社会是皇权至上，这个权力中心有力量主宰整个国家的命运走向，更重要的是，围绕着这个权力中心产生的各种礼仪规矩、生活安排，会成为整个古代社会的标杆。普通官员、平民百姓虽然不可能照搬皇帝生活中的每个细节，但皇帝生活中的某些原则、原理是辐射四方的，所以我把这部分内容安排在开篇。 以一个什么样的视角来观察皇帝和皇家的生活，最有利于我们了解这些知识呢？像个小说家一样杜撰一些事情太不靠谱；像个平民百姓一样匍匐仰视这位高高在上的天子，你就看不到其生活的方方面面，也无法对其共情……最佳的视角是把皇帝当成一个普通人，理解他有七情六欲，也有一堆不得不面对的烦心事；会经历婚丧嫁娶，也得花心思处理与七大姑八大姨的亲戚关系。自然，身处权力之巅，他日思夜想的是无论如何也不能让祖宗基业有丝毫动摇……在这一部分里，我们将皇帝称为“皇帝老儿”，用着这个称呼，他看上去就没那么高不可攀了。如果你能站在皇帝的立场上想事情，多问问枯燥知识背后的成因，思考皇帝定规矩的动机，这些知识就更容易被全面理解，很多看上去杂乱无章的知识，记起来也就容易 多了。 第一章 宗法 现代社会比较重视个人的权益和价值，比如很多年轻人结婚喜欢签婚前财产协议，古代社会更重视家庭的传承，家庭拥有多少财富，习惯以集体为单位。一说到唐朝，就是指李家的江山；一说到宋朝，就是指赵家的天下。身处其中的皇帝老儿心里也明白，皇权就是接力棒，每一任皇帝都是本家族的运动员，跑得快不快尚在其次，首要是保护好接力棒，不能弄丢了。 那关于这场接力赛的内容，咱们就先从交接环节说起。 受禅 接力棒从哪儿来呢？绝大多数选手的棒都是从自家老爹手里接来的，再不济，也是从自己的亲兄弟、亲叔伯、亲老公手里接来的，更有甚者是从自己的亲侄儿怀里抢来的。这些家族内部运作的戏码，咱们都比较熟悉。有些选手原本不在赛道上，但乱世出枭雄，他们大刀阔斧地从别家抢来接力棒，在自家赛道上开始奔跑。这种丰功伟绩在中国古代历史上可以说是屡见不鲜。 这里又涉及古今文化的不同。古代封建社会是家天下，建立王朝的功绩在宣传上往往陷入两难的境地：大肆歌颂这位祖宗建立了自家基业吧，他当时明明就是犯上作乱，不光说起来不好听，如此宣传出去，自己的臣民不也蠢蠢欲动、纷纷效仿吗？可是闭口不提吧，人家毕竟是开国君主，是自家长辈，那不显得不贤不孝了？ 所以，古代封建社会的文献在描述开国君主取得大位的时候，尤其是本朝人描述自己这一朝的开国君主时，往往是扭扭捏捏的，犹抱琵琶半遮面。这夺棒的惊险过程通常被粉饰成太平友好的“受禅”，即接受禅让，就像从前尧把位子禅让给舜，舜又把位子禅让给禹，真妙！这妙处不仅在于掩盖了祖宗当初夺棒的不正当性，而且有尧、舜二位贤君作对比，更显得祖宗接过棒不是因为能打架，而是因为人品好、能力强。 这种戏码不仅在后人记载的文献当中存在，在现实中也多有上演。曹丕当年不就自己嚷嚷了好几次：“哎呀，不行不行，我怎么能做这种不忠不义的事呢？”读历史的时候，咱们了解了前因后果，见到汉献帝禅让的情节，你就会心一笑，心里是洞若观火，可是当读起文献，冷不丁来个“受禅”时，你可不能受蒙蔽、犯糊涂呀。 ① 有诙谐故事，有思维逻辑，有完整体系，帮助每一名中学生在大语文时代拿下语文！ 大语文时代，得语文者得天下。 中国古代文化常识作为高考语文热门考点，以及学生学习、理解文言文的基础，在国家教育政策的倾向之下，重要性、难度皆日益增高。但目前市面上针对中国古代文化常识的专门书籍少之又少。很多专业书籍，语言艰涩，没有针对性。作者针对这一现状，结合授课经验重新梳理和规划中学生要掌握的知识网络图谱，用通俗的语言为学生讲解古代文化常识知识点。 ② 落脚于课本难点，直击高考真题考点，在实战中打磨应试能力与应试技巧！ 韩健老师根据自己数年的一线执教经验，立足于基础课本与学生打磨知识点，打造有深度又有广度，严谨又风趣的古代文化常识课堂。全书有笑点，有知识点，有考查点，用实际经验打破死记硬背，拒绝枯燥乏味。在搞懂古代文化常识知识中，不知不觉提升语文成绩。 ③ 基础教材+历年真题+专业史料，三维一体，搭建立体古代文化常识知识网 独特的组合方式，使得本书是市面上不常见的精准聚焦学生、聚焦高考的“古代文化常识宝典”，从古人的婚丧嫁娶到衣食住行，从庙堂之高到江湖之远，一网打尽。 ④ 资深名师一线教学经验，助力每一位中学生清晰把握考题得分点！ 韩健老师拥有汉语言文学+教育双背景，本科毕业于北京师范大学文学院汉语言文学专业，后获得硕士学位；美国宾夕法尼亚大学教育学院教育、学习与领导力专业，后获得硕士学位。曾就职于北京师范大学第二附属中学高中部，任语文教师、班主任、数字化教育实验项目负责人，是学校的教育实验项目负责人。资深语文名师经验，多年研究高考真题，清晰把握高考得分点。