富孩子穷孩子

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苏联大文豪高尔基(1868—1936)曾经这样说过：“爱护自己的孩子， 这是母鸡也会做的事，但要教育好孩子就是一门艺术了。” 看看我们的周围，高尔基形容的这种“母鸡式的爱孩子”方式现在还 着实不少。或许，这就是我们的父母在教育孩子过程中困惑重重的原因。 我小时候生长在农村，鸡是每家每户必有的家禽，所以看惯了母鸡是 怎样带孩子的：天冷的时候，母鸡会让小鸡簇拥在自己身旁，用体温给它 们温暖和关怀；夜里的时候也是这样，以此来给它们壮胆、消除寂寞。白 天活动期间，会让它们紧跟在自己身后，至少在目光所及范围内，以防它 们走失或溺水；看到有好吃的，会用咯咯咯的声音招呼小鸡。 母鸡就是用这种方式来爱孩子(谈不上教育)，所以它的进化很慢，几 千年来几乎没有多少变化。而人类发展进化速度则十分迅猛，但人和母鸡 有一点点类似，那就是在如何指导孩子财商教育上很相近，以至于在进入 市场经济社会后，有太多的疑问得不到解决，这也是现在父母最苦恼的地 方。 有一次，我在朋友的办公室里不经意间谈到子女教育，朋友对此感慨 万千。这位朋友是国有大型企业总裁，典型的三口之家，女儿当时在读初 中，和我儿子同龄。 和所有父母一样，他从小就教育女儿要好好读书，将来找个好工作， 出国留学或出国就业都没问题。凭他的收入和人脉关系，这完全是小事一 桩。 但令他苦恼的是，女儿虽然冰雪聪明，也喜欢看书，却不重视考试， 所以考试分数总是不理想。她反驳父亲说：“你现在工作中哪项知识是用 到过去中学里所学的？！” 朋友在单位里虽然一言九鼎，可是面对女儿，他却像个受了委屈的孩 子一样，感到理屈词穷，所以向我求助。在他眼里，我已经出版过几十本 家庭教育著作，理所当然是“教育专家”了。 因为彼此有20多年的老交情，所以我直言不讳地谈了一些我的观点。 在我看来，现在有许多孩子之所以不重视学习、讨厌学习甚至想退学 到社会上去闯荡一番，很重要的一条原因是，他们不像父母那样有一种危 机感和恐惧感：他们看多了“快男”、“超女”等文艺明星和体育明星的 成功，根本不担心将来踏上社会后会找不到一种“安全而又有保障”的工 作。甚至他们觉得，’如果自己现在离开学校就能混得“很不错”。 父母当然可以认为他们“幼稚”，不了解“社会现实”，但这并不是 他们的错。 一方面，我们的父母擅长于母鸡式的爱孩子，生活上给他们无微不至 的关怀，学习上指点这指点那，所以，孩子从小就感到自己在成长道路上 一帆风顺，今后也没什么可担心的；另一方面，他们从媒体上看到的都是 “速成”经验，各种各样的明星都是通过“投机取巧”、“包装”、“潜 规则”，就轻而易举地获得了成功。 毫无疑问，父母通常不认可这些；即使认可，嘴里发出的也只是同一 个声音，那就是好好读书，将来考个好大学、找份好工作，其他的事待踏 上社会后自然而然就知道了。 我们的孩子果真将来会无师自通吗？显然不是。父母的用意在于要他 们把心思放在学习上，心无旁骛，其他的事情都可以放一放，先把学习搞 上去，否则在各类升学考试中就会竞争不过别人。 应该说，父母的这种良苦用心确实没错，可是却脱离了社会现实，并 且从孩子将来立足社会角度看，问题多多。 现在的父母当年考大学时，大学生是天之骄子，上大学不用花钱，而 且还有各种津贴；毕业后就拥有“国家干部”身份，不用担心找工作，甚 至不用担心找对象，能够分配到住房，职务晋升也可以按部就班。 而现在的大学生遍地都是，上大学不但收费昂贵，而且“毕业即失业 ”，专业对口的很少。要想找到满意的工作，也不是太容易。 所以，在孩子的教育上，父母不要过多地对孩子指手画脚，重要的是 引导、启发他们，而不是“命令”他们好好读书。 关于这一点，我觉得倒是可以学学“母鸡的教育艺术”——当小鸡长 到绒毛齐时，母鸡就让它们一个个单飞，很少看到母鸡再在一旁对小鸡倚 老卖老、指手画脚，动不动就说，“我是你爹、我是你妈”，你“这也不 行，那也不能”。 说得更具体一点就是，孩子的成长过程就是父母逐步后退的过程，而 不是从小到大始终把他们紧紧攥在手里。 如果孩子的点点滴滴都要按照父母的设想来，那么直到大学毕业依然 不具备自立能力。因为从小到大，他们一直都是由父母领路的，不需要抬 头看路，在后面跟着走就行；所以等到他大学毕业后，突然发现前面没有 了领路人，就不知道下一步该怎么走了。接下来你会发现，有许多人会在 丛林里绕圈子；实在走投无路了，就退回到老路上去，希望能从中得到启 发、继续寻找走出“沙漠”的方向。 怎么办？很简单，那就是父母在对孩子强调学习重要性的同时，更应 该培养他们的学习能力和社会适应能力。当还是在“丛林中”的时候，就 放手让他们自己走在前面辨别方向、寻找道路，为将来走出“沙漠”做准 备。 现在社会上有些人只能在一个单位里待一辈子，一旦领导对自己不像 原来那么重视、收入待遇没有原来那么好、职务多年没有得到升迁，就会 自怨自艾、自暴自弃，不敢有跳槽的念头，直到单位倒闭或黯然离场。言 谈之间，总是听到他们在追忆过去的美好时光或所谓成功，根本不谈自己 对未来有什么新希望。 这就和父母当年对他们的教育缺失有关。 面对急剧变化的社会现实，现在的父母比过去更需要教育智慧，而这 正是他们感到迷茫的地方。当你叮嘱孩子要“好好读书”时，孩子却说“ 我最好是每天在家里玩玩，不要读书”，这时候任何批评、打骂都无济于 事，重要的是沟通。虽然这种沟通很不容易，效果却很难预料，但必须这 样做，而且必须从孩子的角度看问题，才能真正找到问题答案。 决不要让孩子以为他们只有读书这条唯一出路。时间退到三四十年以 前，倒是有一句“只有老老实实接受改造、重新做人才是唯一出路”的话 ，但那是针对“地富反坏右”说的。孩子不是敌人，而是祖国的未来，只 有当他们感到“条条大路通罗马”时，才会激发起旺盛的斗志，从而对前 途充满希望，继而进发出巨大的学习热情来。P6-8