续爱的教育（精）/昨日书林

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“人也如此，只要教育不同，就会和这松树一样 ，发展也不相同哩。哪，你自己把这好好地想一想， 做一篇关于松树的感想寄给你母亲吧。替我告诉她： 舅父第一次教你的学课就是松树谈！”二拉普兰特产 的大麦 全生涯都在海上度过的舅父，关于海，总算是已 毕了业的。舅父除了使安利柯吸海的空气教示驶舟以 外，大抵不居舟中，只是以整理田园为乐。安利柯与 舅父同在田园间工作，就学得了各种植物的名称、栽 培法及效用。 有一日，舅父执锹在耕菜地。地上有谷物收割后 留剩的根株。安利柯用锹帮同把土块掀起来时，舅父 将锹插在土中，用手拍一拍腰，这样说： “看哕，这根株有教你的地方呢，也教你科学， 也教你道德。听着！ “今年夏天，我耕好了地，一时不知种什么好。 忽记得书斋一角里有一撮从西伯利亚带来的大麦种子 ，就取来试种。 “西伯利亚在欧洲最北端，是一株树也不生的极 冷的寒冰国。那地方真奇怪，一年之中有九个月是夜 ，就接连有三个月是昼。九个月的寒冬一过去，天气 就转暖了，冰也解了，草与灌木转眼就大，匆忙地开 出花来，立即结实成熟。 “这一带奇怪的国土统名日拉普兰特，拉普兰特 所产的谷物只有大麦。那里的大麦和我们这里的全然 不同，在短时期内生长，很快地就结穗。我以为把拉 普兰特的大麦拿到我们的地方来种，也会快生长快结 穗的，就取一撮种子放在皮箧中带了回来。不料带回 来后竟忘了，藏在书斋抽屉里好几年。 “今年夏天偶然记起，为了实验，就把它种了， 种了以后，啊！真亏它，真亏它！拉普兰特的大麦果 然保持了在那寒冰国里的性质，在我们的暖国里也在 很短的时间中生长了，使人们惊怪。真了不得！从下 种以至收获，只不过五周光景。 “那麦秆，你看，现在连着麦穗成了束，放在那 工作场的屋阁上，结得很好的实哩。 “我在来年，后年，不，无论几年，在我的一生 中，仍想下种再种，再来实验。我死了以后，叫后来 的人仍继续种下去。 “你以为怎样？无论种几多年，大麦的生长都会 照样快速，收获都会很好吗？我觉得那是不会的。生 长将渐渐迟缓吧？到了某一时候，其生长力将与暖国 的普通大麦全等了吧？我想。安利柯试想，这拉普兰 特的大麦给着我们大教训哩。 “第一，植物是顺应了气候而生长的。其次，它 有着巧妙的抵抗力，能避免冰或寒冷等的外敌。如果 斯堪的纳维亚或拉普兰特的大麦也与我国的大麦一样 生长迂缓，那么在结实以前就要被寒冷的风吹萎了。 所以，北国的大麦于寒冷的外敌未攻来时，为了结实 ，不得不急急生长。人也如此哩！不能久活的人，肉 体和精神都急速发达，普通所谓神童者，大概决不是 长寿的人。因为不长寿，所以潜动着一种在孩提时把 一生的事做尽的自然力，恰如我从拉普兰特拿回来的 大麦一样，性急地飞越其生命的抛物线。 “还有你不可不想的，就是那拉普兰特的大麦把 其习惯传给后一代的事。习惯可以成天性，所以，拉 普兰特的大麦虽移植在气候不同的我们的暖国里，其 生长也仍和在拉普兰特时一样。 P11-12