学习哪有那么难

作者简介

王金战，知名教育专家、全国**教师、***大学教授、北京宽高教育集团董事长 中国千万考生眼中的“高考战神”、众多家长和老师心中的“牛教师” 他从教三十多年，用爱心和智慧创造了一系列教育奇迹—— 他带的一个班49名学生，其中37人进了清华、北大，10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。他让倒数的学生考上北大。 他出版专著100多本，《英才是怎样造就的》畅销500多万册、《学习哪有那么难》畅销300多万册。 他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等电视台的节目，传播他独到的教育理念和方法。 他主讲的电视节目《怎样让每个孩子爱上学习》多次被各地教育厅、*****为学生、老师、家长开学前的必修课。 他被主流媒体评选为“中国教育界领**物”、“中国基础教育十大名师”、出色的激励大师、孩子成才的设计师等。

内容简介

现在有这样一个不好的现象，好多中小学生在很 大程度上觉得，学习不是给自己学的，而是给老师学 的。当学生们很喜欢自己的任课老师时，他们对这门 学科的兴趣就会大大增加。但如果学生对这门学科的 老师印象不好，往往就不想学了。这个问题就把压力 推给了老师。当然，老师作为知识的直接传授者，确 实在培养学生的学习兴趣上有着不容推卸的责任。才 华横溢、风趣幽默、性格阳光，这样的老师往往会给 学生带来信心，带来力量，带来兴趣；反之，如果老 师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感，死板、教条，甚 至用一些过时的僵化的教育理念面对现在的学生，通 常不为学生所接*，*终影响的是整个班的学生对一 个学科的兴趣。所以，作为一名教师，在加强自身业 务修养的同时，*要加强职业修养，让自己成为被学 生尊敬和喜爱的朋友，而不是高高在上对立的敌人。 但是另一方面，学生也不应该过多地挑剔老师。 多么**的团体，也难免会有个别素质低下者混迹其 中，教师这个职业也是一样。我们无法要求这个群体 里边的每一个人都是精英，每一个人都具有大家的风 范，具有艺术家的气质，这几乎是不可能的。甚至不 客气地说，教师这个队伍中，确实有个别业务水平、 职业道德水平都不配当老师的人，这是一个社会现实 。学生一方面要理解这种现实，不能说遇到一个不合 你心意的老师，你就拿自己的前程当儿戏。毕竟，学 习的*益方是自己，不是老师，为老师学习的想法实 在太傻。另一方面，*大多数的老师是满腔热情、尽 职尽责的，可能有时候，他的教学方法和你的期望值 不太吻合，但是如果能多理解一下这个老师的话，相 信你一定能感*到他一切为了学生的心，单凭这一点 ，他就应该值得你尊重。 这样一想，你对于老师是不是就少了一份抱怨， 少了一份谴责，多了一份理解，多了一份对他所教学 科的兴趣呢？有一句话叫“尊其师则信其道”，当你 **认可这位老师、喜欢这位老师的时候，你对这位 老师所教的学科自然就会感兴趣了。 我去年就接触到一个学生。这个小男孩换了三所 学校，他在**所学校待不下去了，坚决要离开。后 来家长给他找了一所新学校，可他还是待不下去又离 开了。一个高一的学生，总不能天天躲在家里吧，家 长又给他找了一所学校，结果还是不行。 连续三所学校都待不下去，可把家长给逼疯了， 家长跑到北京来找我。找不着，就在厕所外等着我， 结果把我给逮着了。 家长向我介绍了这个学生的情况后，我问：“你 的孩子来了吗？” 他说：“我的孩子在楼下，陪着我等了三天了。 ” 我又问：“你的孩子想不想来见我？” 他说：“他看了您的书，也看了您上的一些电视 节目，对您太崇拜了，一定要见到您。” 我说：“行，让他上来吧。” 我一看那个小男孩，有一头飘逸的长发，而且还 五颜六色的，一看就是一个“个别生”。但是我注意 到他的眼睛特别亮，而且他的形象阳光，我就用一种 欣赏的眼光看着他：“小伙子长得这么帅，这么阳光 ！这么好的学生能有什么苦恼？跟我说说，我给你搞 定。” 没想到这孩子一张嘴就挺犀利：“王老师，教师 队伍中怎么有那么多不称职的老师呢？” 我问怎么了，他就列举了他去过的这些学校里的 老师多么差。例如他待的**所学校，班主任竟然对 他说：“我告诉你，今后我们这个班里如果有一个考 不上大学的，那个人肯定就是你。” 他愤愤不平地说：“王老师，当老师的能这样说 学生吗？说这话的老师，他配当老师吗？” 我说：“老师说这句话，肯定是有原因的，可能 是因为你的行动力太差，或者你的表现太出位了，逼 得老师说出这样的话。如果一个老师凭空说这样的话 ，他不配当老师！但要是被你逼得说出这句话，情有 可原，或者这里边可能有隐情。”他不置可否，又列 举了第二所、第三所学校的老师有多差，还说班里有 一些同学老是跟他过不去，滔滔不*地讲了一个小时 。 我耐心地听他讲完，但是并没有因为他所说的这 些事论个孰是孰非，而是跟他讲了教师队伍的现状， 以及人与人之间的差距。我说：“就是因为不**格 、不**别、不同心态的人聚在一起，才有了这个美 好的世界。你将来除非是遁入空门，或者上深山老林 里边过野人的生活，否则的话，你只要生活在这个社 会中，就肯定要接触到各种各样的人。这个世上既有 高尚的人，也有在你看来是小人的人，你永远没法避 免这个现象。你**能做的，就是不拿别人的缺点来 折磨自己。我告诉你，孩子，生别人的气是*不值得 的。你不能要求别人都是**的，你要有适应这个环 境的心态和能力，否则你一辈子都享*不到快乐和成 功。你不妨利用这样的机会，锻炼自己与人交往的能 力，锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这 些能力，就凭你英俊的相貌、一身的才气，学习这件 事对你来说**不难，你缺的就是心态的调整，你能 做到吗？” P29－31