孩子，为你自己读书

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“学习是为了将来更好地 生存。”家长这样叮嘱。“学 习是为了做一个高素质的 人。”教师这样告诫。可是 很多学生往往不想这么多 ，今天的作业还没写完呢 ，上午的物理题还没弄明 白……一旦开始学习，似乎 学习的目的就不那么重要 了。相反，很多时候，学 习成了一件无可奈何却又 不得不做的事情。怎样学 习，学习的技巧问题成为 我们关注的重中之重。的 确，学习技巧也是一门学 问，但是，明白为什么而 学比怎样去学更重要。也 就是说，学习不可以盲目 ，必须学会为学习设立一 个恰当的目标。因为，有 了目标，学习便有了方向 ，并因此产生了前进的动 力，从而有效激发我们的 上进心，而达到目标后又 会增加我们的成就感，继 而获得更大的进步。 美国耶鲁大学曾做过这 样一项跟踪调查。在开始 的时候，研究人员问了参 与调查的学生这样一个问 题：“你们有目标吗？”对于 这个问题，只有10％的学 生确认他们有目标。然后 研究人员又问了学生第二 个问题：“如果你们有目标 ，那么，你们是否把自己 的目标写下来了呢？”这次 ，只有4％的学生的回答是 肯定的。20年后，当耶鲁 大学的研究人员在世界各 地追访当年参与调查的学 生的时候，他们发现，当 年把自己的人生目标写下 来的那些人，无论从事业 发展还是生活水平上来看 ，都远远超过另外那些没 有这样做的同龄人。仅就 财富方面而言，这4％的人 所拥有的财富竟然超过了 余下的96％的人的总和！ 这就告诉了我们这样一 个道理：在做任何事情时 都应该有目的性。学习也 不例外，我们必须学会为 学习设立一个恰当的目标 。唯有如此，我们才能取 得更大的进步。学习目标 的具体化同时也规范了找 们学习的内容，如今的学 习一方面是在提高个人素 质，另一方面也是在为进 入社会做技能准备。在目 标的指导下，可以规划出 几年内的学习体系，在这 期间的每一种选择都是在 丰富、充实它，就像我们 入学时的课程选择，就是 在为自己的专业方向规划 一个学习体系。 在达到学习目标的过程 中，有必要树立良好的学 习态度。因为无论是目标 还是学习内容，都是由自 己掌控的，如果不端正学 习态度，对学习的热情就 无法长久保持，那么取得 的学习效果就可能无法达 到心中的期望值。将大目 标分解为小目标。 在学习中，如果目标过 大，长时间不能实现，往 往容易让人产生懈怠心理 。因此，就需要运用目标 分解法，将大目标分解为 一个又一个的小目标，去 逐一实现。 运用目标分解法，可以 将一个大目标分为具体的 阶段性目标。如把长期目 标，分解为一个个中期目 标；把中期目标，分解为 一个个短期目标；把短期 目标，分解为周、天、小 时、分钟的具体任务。无 论你的目标有多远，都不 用担心，当你把任何一个 目标分解成具体的小目标 之后，再集中精力一个一 个地实现，这样，最终目 标的实现就变得容易多了 。 P3－5 阅读本书，你的学习热情和学习动力将会得到有效激发，你会用更端正的态度面对读书与学习，你将在快乐与自信中掌握读书、学习的技巧和方法，真正做到自主学习、快乐学习。