爱的教育(权威编译典藏版精读本)/青少年必读世界经典名著

爱的教育(权威编译典藏版精读本)/青少年必读世界经典名著
作者: (意)亚米契斯|译者:青少年必读世界经典名著丛书编辑委员会
出版社: 贵州人民
原售价: 29.80
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ISBN: 9787221119087

作者简介

亚米契斯(1846-1908),意大利著名小说家。自幼深受爱国主义风潮的影响,酷爱写作,在军队当过军官,担任过随军记者和编辑。退役后,致力于文学创作,主要集中于军队和学校生活的描写。其游历欧、亚诸国所创作的记录各国风土人情的作品也贯穿着爱国主义的主旨。 亚米契斯创作的日记体小说《爱的教育》,是其创作生涯的巅峰之作,也为他赢得了世界声誉,成为世界文学史上经久不衰的名著,被译成一百多种文字,畅销全世界。

内容简介

第一章 十月 始业日十七日 今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又 回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里 去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一 条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学 生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋之类的 东西;校役和警察都拼命似的想把路排开。到了校门 口,觉得有人触动我的肩膀,原来是我三年级时候的 先生,是一位头发赤而卷拢、面貌快活的人。先生看 着我的脸孔说:“我们不再在一处了!安利柯!” 这原是我早已知道的事,今天被先生这么一说, 不觉重新难过起来了。我们好容易到了里面,许多夫 人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男佣、 女佣,都一手拉了小儿,一手抱了成绩簿,挤满在接 待所楼梯旁,嘈杂得如同戏馆里一样。我重新看这大 大的休息室的房子,非常欢喜,因为我这三年来,每 日到教室去都穿过这房子。我二年级时候的女先生见 了我:“安利柯!你现在要到楼上去了!不要去我的 教室了!” 说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着, 头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大、 强壮了许多。才来上一年级的小孩们不愿到教室里去 ,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出, 有的因为找不着父母哭了起来。做父母的回了进去, 有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。 我的弟弟被编入名叫代尔卡谛的女先生所教的一 组里。午前十时,大家进了教室,我们一级共五十五 人。从三年级一同升上来的只不过十五六人,惯得一 等奖的代洛西也在里面。一想起暑假中跑来跑去游过 的山林,便觉得学校里暗闷得讨厌。又忆起三年级时 候的先生来:那是常常对着我们笑的好先生,是和我 们差不多大的先生。那个先生的红而卷拢的头发已不 能看见了,一想到此,就有点难过。这次的先生,身 材高长,没有胡须,长长地留着花白的头发,额上皱 着皱纹,说话大声,瞪着眼一个一个地看我们的时候 ,眼光竟像要透到我们心里似的,而且还是一位没有 笑容的先生。我想:“唉!一天总算过去了,还有九 个月呢!什么用功,什么月试,多讨厌啊!” 一出教室,恨不得就看见母亲,飞跑到母亲面前 去吻她的手。母亲说:“安利柯啊!要用心哕!我也 和你们用功呢!” 我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的 先生已不在,学校也不如以前有趣味了。 我们的先生十八日 从今天起,现在的先生也可爱起来了。我们进教 室去的时候,先生已在位子上坐着。先生前学年教过 的学生们都从门口探进头来和先生招呼。“先生早安 !”“配巴尼先生早安!”大家这样说着。其中也有 走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。可知大家 都爱慕这先生,今年也想仍请他教。先生也说着“早 安”,去拉学生伸着的手,却是不看学生的脸。和他 们招呼的时候,虽也现出笑容,额上皱纹一皱,脸孔 就板起来,并且把脸对着窗外,注视着对面的屋顶, 好像他和学生们打招呼是很辛苦的。完了以后,先生 又把我们一一地注视着,叫我们默写,自己下了讲台 在桌位间巡回。看见有一个面上生着红粒的学生,就 让他中止默写,两手托了他的头查看,又摸他的额, 问他有没有发热。这时先生后面有一个学生趁着先生 看不见,跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去 ,那学生就急忙坐下,俯了头预备受训。先生把手按 在他的头上,只说:“下次不要再做这种事了!”此 外没有什么。 默写完了,先生又沉默了,看着我们好一会儿, 用粗大的亲切的声音说:“大家听我说!我们从此要 同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功, 要规矩。我没有一个家属,你们就是我的家属。去年 以前。我还有母亲,母亲死了以后,我只有一个人了 !除你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们 ,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请 你们也喜欢我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的 真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给 我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我,我确已知 道你们已在心里答应我‘愿意’了。我感谢你们” 这时校役来通知放学,我们很静很静地离开座位 。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁,哆哆嗦嗦地 说:“先生!饶了我这次!”先生用嘴亲着他的额说 :“快回去!好孩子!”P1-3