稀奇古怪的动物学校洞洞书(昆虫)

作者简介

"浩菲，原名张超，黑龙江省作家协会会员。小学二年级时因身体残疾病情加重再未踏进校门。2008年开始创作，至今已在全国多家儿童低幼类报刊杂志发表童话、儿歌、儿童诗、益智游戏等各类作品400余篇。识字儿歌多次刊登在《中国儿童报》，2012年6月起成为《快乐作文与阅读？注音版》“句子飞啊飞”栏目作者，曾是《蜜蜂报？低幼版》“菲菲字谜”和“菲菲卡片屋”专栏作者。已出版《**小学入学**？语言表达》《Meet And Try创意绘画变变变》系列图书等。 插画，梦幻岛，2007年创立长春市梦幻岛文化传播有限公司，曾设计过上百本婴幼儿图书，如动感识读绘本系列《小鼹鼠的布娃娃》《猪爸爸的大烟斗》《鸭妈妈找蛋》“魔法早教”系列《贴纸吧》和《儿童职业体验贴贴书》《*挑战想象力的贴纸书》，清华少儿低幼教育品牌“酉酉和西西”系列《我要去旅行》《中外节*贴纸游戏书》《我来当侦探》系列等。2013年创立了布客兔同城童书馆网站，与妈妈孩子们面对面交流，了解孩子和妈妈们的心理需求，立志做出**欢迎的童书。 "

内容简介

"越简单，越好玩，越喜欢！给0-4岁宝宝的**套躲猫猫游戏书，猜猜我是谁？精装纸板撕不烂，封面内文全部覆膜环保不怕咬，适合亲子互动，二胎共读，提高语言能力、思维能力、观察力和想象力！ 1.安全环保。给婴幼儿的玩具书，*重要的一点就是既安全又环保。这套书48开小开本，安全圆角模切，方便携带不会弄伤手。而且从封面到内文，全部环保覆膜，不怕宝宝吃书啃书流口水。 2.学说话，多交流。对于还不会说话的小宝宝，这些朗朗上口的四句儿歌，可以当作给宝宝的语言启蒙书，读两遍就能记得住。中英双语的动物名称，给宝宝*早的英语启蒙。 3.干净、清爽的画面，符合婴幼儿的心理认知。本书不是夸张艳丽的色调，也没有夸张卡通的动物形象，而是色彩柔和的马卡龙色，动物*是可爱逼真接近原物，*符合低幼儿的心理认知。 3.翻翻、抠抠的精细动作，锻炼宝宝的动手*作能力。当宝宝开始喜欢抓小物品，抠洞洞，那就是到了精细动作发展的敏感期。封面上怪物的大牙齿洞洞，书中小动物身上的圆洞洞，都可以充分调动宝宝的好奇心，翻翻抠抠玩不停。 4.透过洞洞根据动物局部猜一猜，锻炼宝宝的思维能力和相象力。这是谁的尾巴？这是谁的翅膀？谁的嘴巴这么大？给宝宝一点思维的空间，他可以充分发挥想象空间，锻炼思维能力。 5.根据图画找不同、找相同的观察游戏，锻炼宝宝的专注力。“谁与众不同？”“谁藏起来了？”通过这些问题启发孩子观察画画，找出相同或不同的小动物，或者隐藏其中的小动物，锻炼观察力和专注力。 6.通过数数、分类、比较等图画游戏，开启宝宝的数学启蒙；“谁力气*大？”“谁*胖？”“谁有五个角？” “数一数，有几只？”这些简单有趣的数学小问题，肯定比单纯地教1+1等于几会*让宝宝感兴趣吧！ 7.认识小动物。这套书共有6本，每本书介绍了6种小动物，宝宝不知不觉中就会了解这36种小动物的分类、特点、生活习惯等，积累相关的科普知识，厉害吧！而且这些小动物的画风可爱逼真，接近真实的动物原形，不是色彩浓烈夸张的卡通形象，*能真实自然地认知哦！ 8.亲子共读，二胎互动。对于没有时间没有精力陪孩子玩的爸妈们来说，这是**的陪伴书，可以读儿歌，可以玩游戏，几分钟就可以看完一本，而且还可以百看不厌。对于有两个宝宝的家庭来说，*是育儿神器，大宝可以读给二宝听，俩人一起玩，亲密交流互动，一书多用。 "